A.缺乏政治綱領(lǐng)
B.沒有明確的斗爭目標(biāo)
C.反對(duì)力量過于強(qiáng)大
D.沒有科學(xué)理論作指導(dǎo)
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A.①②③
B.②③④
C.②④
D.③④
A.工人階級(jí)已經(jīng)提出自己獨(dú)立的政治要求和主張
B.工人階級(jí)在斗爭中不再追隨資產(chǎn)階級(jí)居從屬地位
C.無產(chǎn)階級(jí)已經(jīng)意識(shí)到自身是作為一個(gè)獨(dú)立的階級(jí)而存在的
D.工人運(yùn)動(dòng)已經(jīng)走上社會(huì)主義革命的道路
A.封建制度與資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展之間的矛盾
B.資產(chǎn)階級(jí)與無產(chǎn)階級(jí)之間的矛盾
C.生產(chǎn)的社會(huì)化與生產(chǎn)資料私人占有之間的矛盾
D.生產(chǎn)與銷售的矛盾
A.英國
B.美國
C.法國
D.德國
A.工人運(yùn)動(dòng)的興起
B.資本主義迅速發(fā)展
C.社會(huì)主義思想高漲
D.吸取人類優(yōu)秀文化成果
最新試題
現(xiàn)代工業(yè)提供了物美價(jià)廉的商品，人們的生活有所改善；報(bào)刊書籍發(fā)行量大增，人們的文化素養(yǎng)得到提高；女性也獲得了更多受教育的機(jī)會(huì)。這段材料的主題是（）
18世紀(jì)至20世紀(jì)初，英語中出現(xiàn)了如electron （電子）relativity （相對(duì)論）automobile （汽車）spark plug （火花塞）gear-Shift（變速桿）等新的科學(xué)技術(shù)詞匯。促使新詞匯涌現(xiàn)的時(shí)代潮流是（）
彼得一世將改革工作分三個(gè)階段進(jìn)行：1700—1707年為積蓄力量的階段，1707—1714年為俄國興盛和榮耀的階段，1714—1721年是建立良好秩序的階段。材料說明改革具有（）
自19世紀(jì)中期起，馬克思主義成為西歐工人運(yùn)動(dòng)的指導(dǎo)思想；在東歐和東南歐，它的影響日益擴(kuò)大；在亞洲和美洲，它是工人運(yùn)動(dòng)和民族民主運(yùn)動(dòng)的重要思想武器。這是因?yàn)轳R克思主義（）
通過歷史課的學(xué)習(xí)及史料的收集，我們了解重要的歷史人物在歷史上的貢獻(xiàn)?！懊绹偨y(tǒng)”、“主張用和平的方法，逐步限制奴隸制，最終達(dá)到廢除奴隸制的目的”由此判斷他是（）
1871年11月，日本派出以巖倉具視為特命全權(quán)大使的大型外交使團(tuán)前往歐美12個(gè)國家，進(jìn)行了為期22個(gè)月的考察。巖倉使團(tuán)此行的主要目的是（）
“19世紀(jì)歐洲這種運(yùn)輸設(shè)施的開展，使先前未曾開發(fā)地區(qū)卷入世界經(jīng)濟(jì)活動(dòng)內(nèi)，更因其克服運(yùn)輸量、畜力、季節(jié)及移動(dòng)速度等限制，工業(yè)革命成果得以擴(kuò)大”?！斑\(yùn)輸設(shè)施”最有可能是（）
某學(xué)習(xí)小組以“轉(zhuǎn)型的歐洲”為研究主題，繪制了如下思維導(dǎo)圖。導(dǎo)圖中①、②、③空白處填寫正確的是（）
對(duì)下圖所示歷史事件評(píng)價(jià)正確的是，貴族宣讀“解放”農(nóng)奴的法令（）
1860—1913年，美國鋼產(chǎn)量由1.2萬噸猛增至3280萬噸，成為世界上最大的產(chǎn)鋼國；機(jī)器制造業(yè)在20世紀(jì)初的產(chǎn)值已相當(dāng)于歐洲各國總產(chǎn)值的一半。美國取得這些經(jīng)濟(jì)成就的政治前提是（）