教學法流派

八大漢語教學基地是：（）、北京大學、北京師范大學、（）、華東師范大學、（）、南開大學、南京師范大學。

第一部吸收功能法的教材是（）年北語編寫的（）

國家對外漢語教學師資資格培養(yǎng)審定工作和資格考試開始于（）年。

遷移、正遷移、負遷移

1952年9月28日，原“專修班”更名為“（）”。

語言習得機制

北美最有影響力的中文教材之一；（）是中國內(nèi)地短期課程使用率最高的教材；（）；（）是由中華人民共和國教育部對外漢語教學發(fā)展中心組編的教材，也是一本明確針對海外市場的教材；

1962年 “外國留學生高等預備學校”(北外院內(nèi))，10月1日，經(jīng)國務院文教辦公室批準，學校正式掛牌，直接由（）領導。

對外漢語教學的（）是學科理論的核心，是學科存在的主要標志。