A.遺傳素質(zhì)
B.心理素質(zhì)
C.道德素質(zhì)
D.科學(xué)素質(zhì)
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A.對(duì)科學(xué)技術(shù)的理解
B.對(duì)科學(xué)、技術(shù)、社會(huì)三者關(guān)系的理解
C.科學(xué)的精神和態(tài)度
D.運(yùn)用科學(xué)技術(shù)解決日常生活及社會(huì)問題的能力
A.內(nèi)容
B.內(nèi)涵
C.目標(biāo)
D.方法
A.沃森
B.克里克
C.孟德爾
D.達(dá)爾文
A.歌賦
B.詩詞
C.詞賦
A.道學(xué)
B.儒學(xué)
C.玄學(xué)
D.道學(xué)
最新試題
要改變對(duì)于專業(yè)人員的“官本位”的激勵(lì)機(jī)制和激勵(lì)導(dǎo)向，就必須改變政府科技管理部門主導(dǎo)并直接參與科技資源分配的做法。
天下為公，“天下”就是（）。
自組織系統(tǒng)與他組織系統(tǒng)產(chǎn)生的動(dòng)力和原因以及應(yīng)用范圍均不盡相同。
做讀書筆記不能做流水賬。
在做論文的評(píng)選工作時(shí)，評(píng)選的公證性與獎(jiǎng)勵(lì)措施不能直接影響下次活動(dòng)人們的參與程度。
在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)社會(huì)中并沒有豐富的共享思想和精神。
自組織系統(tǒng)與他組織系統(tǒng)在組織的最終形態(tài)是一致的，但形式上有差別。
要考察一部作品的社會(huì)內(nèi)容，適宜于采用借鑒原型批評(píng)模式。
共享思想深深根植于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之中，資源豐富，蘊(yùn)涵深厚。
注重科學(xué)量化，關(guān)注量化標(biāo)準(zhǔn)的領(lǐng)導(dǎo)力是（）。