A、嬰兒的身心特點(diǎn)
B、成人的喜好
C、季節(jié)和環(huán)境
D、嬰兒的健康水平
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A、把早期教育等同于智力開發(fā)
B、讓嬰兒在快樂中
C、過早進(jìn)行專業(yè)訓(xùn)練
D、用成人的標(biāo)準(zhǔn)來要求
A、從整體動(dòng)作到分化動(dòng)作
B、從上部動(dòng)作到下部動(dòng)作
C、從大肌肉動(dòng)作到小肌肉動(dòng)作
D、從下部動(dòng)作到上部動(dòng)作
A、嬰兒氣質(zhì)特征
B、嬰兒的情感類型
C、嬰兒的性格特征
D、嬰兒的愛好類型
A、骨骼生長迅速
B、足弓尚未形成
C、骨骼柔軟不易彎曲
D、肌肉力量小
A、我國的政治背景和教育情況
B、兒童的生活條件和教育情況
C、我國的歷史發(fā)展
D、我國在世界上的地位
最新試題
不宜進(jìn)行嬰兒翻身訓(xùn)練游戲的時(shí)間是()
嬰幼兒教養(yǎng)的理念,不包含()
與嬰幼兒保持良好關(guān)系,要注意做到()
爬行是嬰兒的內(nèi)在需要和成長的重要方式,有利于嬰兒的生長發(fā)育,因此,要鼓勵(lì)嬰兒爬行。
《中國兒童發(fā)展綱要》(2011-2020)“消除對(duì)兒童的歧視和傷害、提升兒童家長素質(zhì)、提高家庭教育水平”是()的主要目標(biāo)。
與幼兒玩提問對(duì)答游戲,正確的做法是()
進(jìn)行幼兒跑、跳訓(xùn)練游戲時(shí),做法不妥的是()
嬰幼兒的社會(huì)性行為呈現(xiàn)年齡特點(diǎn),()時(shí)以笑、停止啼哭或者眼神和發(fā)聲等表示認(rèn)識(shí)父母。
與幼兒玩指認(rèn)游戲,注意事項(xiàng)不包括()
一歲左右用一個(gè)字表達(dá)很多意思,是嬰幼兒語言發(fā)展的()階段。