單項(xiàng)選擇題鄢陵之戰(zhàn)是先秦時(shí)期哪兩個(gè)諸侯國(guó)之間爆發(fā)的戰(zhàn)爭(zhēng)()

A、晉國(guó)和齊國(guó)
B、齊國(guó)和楚國(guó)
C、秦國(guó)和晉國(guó)
D、晉國(guó)和楚國(guó)


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1.單項(xiàng)選擇題從先秦君子風(fēng)范的角度而言,以下哪一項(xiàng)不符合“武”的含義()

A、禁止殘暴
B、消弭戰(zhàn)爭(zhēng)
C、兵燹殺戮
D、安定事功

2.單項(xiàng)選擇題“長(zhǎng)勺之戰(zhàn)”是先秦時(shí)期哪兩個(gè)諸侯國(guó)之間爆發(fā)的戰(zhàn)爭(zhēng)()

A、晉國(guó)和魯國(guó)
B、晉國(guó)和楚國(guó)
C、齊國(guó)和魯國(guó)
D、齊國(guó)和楚國(guó)

3.單項(xiàng)選擇題根據(jù)《軍志》的記載,春秋時(shí)期的“軍志”不包括()。

A、允當(dāng)則歸
B、知難而退
C、有德不可敵
D、詭道詐計(jì)

4.單項(xiàng)選擇題“曹劌論戰(zhàn)”中的曹劌是以下哪一諸侯國(guó)的政治家()

A、晉國(guó)
B、秦國(guó)
C、齊國(guó)
D、魯國(guó)

5.單項(xiàng)選擇題先秦著名典故“愛(ài)鶴失眾”的主角是()。

A、衛(wèi)武公
B、衛(wèi)懿公
C、衛(wèi)莊公
D、衛(wèi)靈公

6.單項(xiàng)選擇題春秋時(shí)期的“侯伯”指的是()。

A、諸侯之一
B、諸侯之末
C、諸侯之長(zhǎng)
D、諸侯之主

7.單項(xiàng)選擇題“城濮之戰(zhàn)”是先秦時(shí)期哪兩個(gè)諸侯國(guó)之間爆發(fā)的戰(zhàn)爭(zhēng)()

A、晉國(guó)和楚國(guó)
B、秦國(guó)和晉國(guó)
C、齊國(guó)和楚國(guó)
D、晉國(guó)和齊國(guó)

8.單項(xiàng)選擇題西周亡于以下哪一少數(shù)民族勢(shì)力的入侵()

A、南楚
B、三苗
C、犬戎
D、西羌

9.單項(xiàng)選擇題以宋襄公戰(zhàn)楚為例,春秋時(shí)期的“為義而戰(zhàn)”指的是()。

A、向敵人不戰(zhàn)投降
B、在民心上掌握主動(dòng)權(quán)
C、在戰(zhàn)場(chǎng)上對(duì)敵人謙讓
D、將敵人趕盡殺絕

10.單項(xiàng)選擇題以下哪一諸侯國(guó)不屬于“戰(zhàn)國(guó)七雄”()

A、齊國(guó)
B、楚國(guó)
C、秦國(guó)
D、吳國(guó)

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“即依守禮樂(lè)文化傳統(tǒng),又創(chuàng)發(fā)新知(如其‘仁’學(xué)),更將此二者熔為一爐,建構(gòu)起博大精深的思想體系?!辈牧戏从车乃枷肱蓜e是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

有學(xué)者認(rèn)為,“從某種程度上說(shuō),天子即天下之大宗,諸侯即一國(guó)之大宗。同姓諸侯相當(dāng)于天子之小宗,異姓諸侯則通過(guò)婚姻,與天子維護(hù)甥舅之親,全國(guó)近似于一個(gè)大家庭”。這一觀點(diǎn)反映中國(guó)早期國(guó)家制度()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

邾城,為舉水河畔的新洲城。公元前1066年,武王伐紂,曹俠(顓頊五世孫晏安后裔)為武王“挾轂驂乘”因而有功,封國(guó)于邾,名邾子國(guó),邾城由此而得名。據(jù)材料可知,西周時(shí)期()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

春秋后期,周景王正妃生有兩子:姬猛、姬匄。景王死后,姬猛繼位。其庶長(zhǎng)子姬朝殺害姬猛,自立為王,并號(hào)召魯國(guó)、晉國(guó)等國(guó)“獎(jiǎng)順天法,無(wú)助狡猾”,實(shí)力強(qiáng)大的晉國(guó)攻打姬朝而擁立姬匄為王。這說(shuō)明當(dāng)時(shí)()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,秦國(guó)出現(xiàn)了一種朝著更加周密的中央統(tǒng)治制度和機(jī)構(gòu)發(fā)展的趨勢(shì),官員擔(dān)任的職務(wù)日益職業(yè)化和專業(yè)化。這反映出()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

商周時(shí)期,士是貴族的最低階層,有一定數(shù)量的“食田”,能文能武,生活無(wú)憂。春秋戰(zhàn)國(guó)之際,士發(fā)生分化,或成為傳授知識(shí)的教師,或變?yōu)橹鞒謨x式的贊禮人,或發(fā)展為新興地主。士階層的分化()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,除儒、墨顯學(xué)之外,還有道、法、陰陽(yáng)等家,甚至一家之內(nèi)也不斷地再分化為小的宗派,如“儒分為八,墨離為三”。各家都抱著“以其學(xué)易天下”的宗旨,各國(guó)君主對(duì)各家也是“兼而禮之”。上述現(xiàn)象反映的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

發(fā)掘的婦好(殷商王后)墓,是殷墟中唯一保存完整的商代王室墓葬,出土了卜甲、玉蠶、各類兵器等千余件隨葬器物。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

《華陽(yáng)國(guó)志》載:“灌溉三郡,開(kāi)稻田,于是蜀沃野千里,號(hào)為陸海,旱則引水浸潤(rùn),雨則杜塞水門?!薄逗忧份d:“于是關(guān)中為沃野,無(wú)兇年,秦以富強(qiáng),卒并諸侯。”以上史籍記載的兩大水利工程()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

位于齊國(guó)的稷下學(xué)宮,容納道、儒、法、墨、兵、農(nóng)、陰陽(yáng)、縱橫諸家,他們著書立說(shuō)、互相爭(zhēng)辯、詰難、吸收,呈現(xiàn)出()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題