A.通知同室病友要接收新患者
B.通知手術(shù)室做好準(zhǔn)備
C.通知病房主管醫(yī)生診治患者
D.將備用床改為麻醉床
E.通知營養(yǎng)室為患者準(zhǔn)備膳食
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A.中凹臥位
B.側(cè)臥位
C.頭高足低位
D.頭低足高位
E.半臥位
A.個(gè)人距離
B.親密距離
C.社會(huì)距離
D.公眾距離
E.社區(qū)距離
A.您的父母有高血壓病史嗎
B.您一般每天睡幾個(gè)小時(shí)
C.您每天解幾次大便
D.您的右上腹是否疼痛
E.您今天的感覺怎么樣
A.安慰性語言
B.禮貌性語言
C.規(guī)范性語言
D.迎送性語言
E.教育性語言
A.起立迎接
B.護(hù)送患者到床邊
C.介紹醫(yī)院特色
D.介紹自己
E.介紹同室病友
A.稀釋瓶裝藥物及抽取藥液時(shí)插入雙針頭
B.溶解藥物時(shí)溶媒應(yīng)沿瓶壁緩慢注入瓶底
C.所抽藥液不超過注射器容量3/4
D.抽取藥液后,排氣和排液于空氣中
E.抽出藥液后放入墊有聚乙烯薄膜的無菌盤內(nèi)備用
A.穿長(zhǎng)袖低滲透隔離衣
B.戴帽子
C.戴口罩
D.戴護(hù)目鏡
E.戴一次性聚氯乙烯手套
A.機(jī)械性損傷
B.化學(xué)性損傷
C.物理性損傷
D.生物性損傷
E.心理性損傷
A.醫(yī)生需寫在長(zhǎng)期醫(yī)囑單上
B.兩次使用間隔可小于6小時(shí)
C.護(hù)士每次執(zhí)行后在臨時(shí)醫(yī)囑單內(nèi)記錄
D.須用停止醫(yī)囑方可取消
E.停止醫(yī)囑時(shí)應(yīng)寫明停止日期
A.熱情鼓勵(lì),幫助患者樹立信心
B.理解忍讓,陪伴保護(hù)患者
C.說服教育,使患者理智地面對(duì)病情
D.指導(dǎo)用藥,減輕患者痛苦
E.同情照顧,滿足患者的要求
最新試題
關(guān)于生命體征的繪制方法,正確的是()
關(guān)于壓力蒸汽滅菌注意事項(xiàng)的描述,錯(cuò)誤的是()。
30分鐘后,測(cè)口溫為37.8℃,繪制方法是()
下列關(guān)于高熱患者護(hù)理措施,錯(cuò)誤的是()。
為臥床病人擦浴時(shí),錯(cuò)誤的是()。
患者,女性,因頭痛頭暈入院,護(hù)士為其評(píng)估收集到以下資料。其中屬于客觀資料的是()。
為昏迷患者做口腔護(hù)理,錯(cuò)誤的是()。
關(guān)于入院時(shí)間的記錄方法,表述正確的是()
入院后,護(hù)士測(cè)得其口溫39.5℃,體溫繪制的方法為()
患者,男,62,患慢性支氣管炎合并阻塞性肺氣腫8年,近3天出現(xiàn)活動(dòng)后心悸,氣促,入院時(shí)發(fā)紺明顯,呼吸困難,護(hù)士應(yīng)為患者取()。