A.知識(shí)增加
B.信念增強(qiáng)
C.行為改善
D.態(tài)度轉(zhuǎn)變
E.技能提高
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A.技能干預(yù)
B.環(huán)境干預(yù)
C.態(tài)度干預(yù)
D.行為干預(yù)
E.政策干預(yù)
A.比兩者都高
B.比兩者都低
C.與兩者相同
D.與前者相同
E.與后者相同
A.(效果+效率)/成本
B.(成本+效率)/效果
C.(效果+速度)/成本
D.(成本+速度)/效應(yīng)
E.(效應(yīng)+速度)/成本
A.效率性
B.可及性
C.準(zhǔn)確性
D.實(shí)用性
E.時(shí)效性
A.效率性
B.效益性
C.經(jīng)濟(jì)性
D.實(shí)用性
E.及時(shí)性
A.宗教信仰
B.傳播技巧
C.社會(huì)習(xí)俗
D.社會(huì)政治
E.可獲得性
A.人際傳播
B.自我傳播
C.大眾傳播
D.群體傳播
E.組織傳播
A.人際傳播
B.自我傳播
C.大眾傳播
D.群體傳播
E.組織傳播
A.人際傳播
B.自我傳播
C.大眾傳播
D.群體傳播
E.組織傳播
A.渠道
B.媒介
C.受眾
D.信息
E.資源
最新試題
通過廣播、電視進(jìn)行的傳播活動(dòng)屬于()
影響健康的因素()
以受眾接受信息為目標(biāo)的是()
屬于健康危害行為的是()
環(huán)境策略是指()
慢性心理應(yīng)激的典型綜合征是()
屬于強(qiáng)化因素的是()
人們對(duì)應(yīng)激的一種無意識(shí)的自我保護(hù)反應(yīng)是()
屬于保健行為的是()
目前最可預(yù)防的、最嚴(yán)重的公共衛(wèi)生問題之一是()