某男，非常希望穿上軍裝翱翔于藍(lán)天白云，并已通過(guò)了所有的軍檢項(xiàng)目。同時(shí)，高考成績(jī)又達(dá)到了清華大學(xué)的錄取分?jǐn)?shù)線。他又想上清華，又想穿軍裝，必須擇一舍一。這種心理上的沖突形式屬于（）。

某單位擬對(duì)戒煙成功的職工給予獎(jiǎng)勵(lì)，某職工得知這一信息后，決定在未來(lái)一個(gè)月內(nèi)戒煙，并開(kāi)始學(xué)習(xí)戒煙的一些方法和技能。根據(jù)健康相關(guān)行為改變的理淪，該職工目前處于（）。

某研究者測(cè)定60個(gè)中學(xué)生的身高，詢(xún)問(wèn)了他們每天的睡眠時(shí)間，并計(jì)算了直線相關(guān)系數(shù)。進(jìn)行假設(shè)檢驗(yàn)時(shí)，其自由度應(yīng)為（）。

某單位為了改善員工的健康狀況，規(guī)定每天上午10點(diǎn)都要做工間操，并由該單位制定出制度來(lái)保障其實(shí)施。在健康促進(jìn)中這屬于（）。

開(kāi)展危險(xiǎn)因素評(píng)價(jià)時(shí)，收集危險(xiǎn)因素的資料可以用（）。

已患有高血壓的人，堅(jiān)持按醫(yī)囑服藥屬于（）。

某社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站有4名全科醫(yī)生，1名牙科醫(yī)生，1名公共衛(wèi)生醫(yī)師，2名護(hù)士，1名行政管理人員。這些衛(wèi)生技術(shù)人員協(xié)調(diào)合作，為某社區(qū)提供了優(yōu)良的衛(wèi)生服務(wù)，這很好地體現(xiàn)了社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)特點(diǎn)中的（）。

張阿姨看見(jiàn)李先生堅(jiān)持鍛煉一個(gè)月后血壓明顯降低，她也開(kāi)始進(jìn)行鍛煉，她的這種行為屬于（）。

流行病學(xué)臨床實(shí)驗(yàn)研究常用的分析指標(biāo)是（）。

欲描述兩變量間數(shù)量依存關(guān)系，宜采用的方法為（）。