A.教育、命令、鼓勵
B.教育、傳播、鼓勵
C.命令、灌輸
D.命令、傳播、鼓勵
E.鼓勵、灌輸
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A.使用體語
B.使用觀察技巧
C.使用專業(yè)術(shù)語
D.說話太快
E.不尊重對方
A.目標(biāo)人群
B.與目標(biāo)人群關(guān)系密切的人
C.衛(wèi)生工作者
D.衛(wèi)生行政領(lǐng)導(dǎo)
E.項目執(zhí)行人員
A.重大自然災(zāi)害發(fā)生后開展安全用水和消毒知識宣傳教育
B.對社區(qū)居民開展以使用一次性注射器為主題的安全防病教育
C.在傳染病流行地區(qū)開展大規(guī)模的疾病控制教育
D.進(jìn)行季節(jié)性傳染病宣傳教育
E.指導(dǎo)肺結(jié)核病人學(xué)會如何正確處理痰液
A.建立關(guān)系原則
B.理解性原則
C.非指導(dǎo)性原則
D.保密的原則
E.反饋性原則
A.接種途徑
B.疫苗價格
C.疫苗名稱
D.接種劑量
E.過敏史
A.奶類是補鈣首選食物
B.多種谷類混合食用比單吃一種好
C.水果與蔬菜不可相互替代
D.普通人每天可攝入25g以下的油脂
E.脂肪能提供較多熱量,建議每天多攝入脂肪
A.表彰碘鹽使用率高的鄉(xiāng)村領(lǐng)導(dǎo)
B.教育群眾認(rèn)識碘缺乏病的危害
C.鹽業(yè)部門生產(chǎn)合格碘鹽
D.建立方便群眾的碘鹽銷售網(wǎng)點
E.完善強化鹽業(yè)專營的制度
A.從事致病性微生物實驗的單位
B.衛(wèi)生防疫機構(gòu)和從事致病性微生物實驗的單位
C.衛(wèi)生防疫機構(gòu)
D.衛(wèi)生防疫機構(gòu)
E.衛(wèi)生防疫機構(gòu)和從事致病性微生物實驗的單位
A.幫助吸煙者戒煙
B.社區(qū)定期提供測血壓服務(wù)
C.動員社區(qū)人群參加體育鍛煉
D.35歲以上成人每年至少測一次血壓
E.指導(dǎo)高血壓病人堅持服藥
A.營養(yǎng)豐富
B.新鮮
C.顏色鮮艷
D.無污染
E.價格合理
最新試題
通過指導(dǎo)目標(biāo)人群掌握自我保健方法來維護(hù)健康,稱為()
在預(yù)防中學(xué)生吸煙干預(yù)活動中,屬于強化因素的是()
“執(zhí)行計劃一年后,本社區(qū)35歲以上成人首診測量血壓率達(dá)到80%”屬于()
屬影響健康教育效果評價的歷史性因素()
影響評價結(jié)果真實性的測量手段因素是()
健康教育者利用個人的知識和經(jīng)驗幫助對方理解健康信息,選擇健康行為,屬于()
喚起生病老年人對醫(yī)治的信心和對健康生活的追求,符合老年健康教育的()
針對教育對象不正確的觀念或者不接受有利于健康的建議的態(tài)度進(jìn)行反復(fù)啟發(fā)教育,屬于()
“通過項目實施,降低人群高血壓患病率,提高社區(qū)健康水平”屬于()
教育家長以當(dāng)?shù)厝菀撰@得的大豆及其制品增加兒童的蛋白質(zhì)攝入量屬于()