A.為學(xué)生提供勸阻家長(zhǎng)吸煙的方法
B.指導(dǎo)學(xué)生給家長(zhǎng)寫(xiě)信的技能
C.學(xué)生不愿家長(zhǎng)吸煙
D.學(xué)校表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)學(xué)生
E.要求家長(zhǎng)支持學(xué)校這一活動(dòng)
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A.綜合的
B.與風(fēng)俗習(xí)慣一致的
C.實(shí)用性的
D.簡(jiǎn)明的
E.正面的
A.定量評(píng)價(jià)法
B.定性評(píng)價(jià)法
C.半定量評(píng)價(jià)法
D.問(wèn)卷調(diào)查法
E.抽樣調(diào)查法
A.傳播者
B.計(jì)劃設(shè)計(jì)者
C.領(lǐng)導(dǎo)
D.目標(biāo)人群
E.與目標(biāo)人群關(guān)系密切的人
A.衛(wèi)生科普讀物進(jìn)病房
B.開(kāi)展有針對(duì)性的專(zhuān)題講座
C.護(hù)理人員對(duì)病人及其家屬進(jìn)行口頭教育
D.醫(yī)生對(duì)患者及其家屬進(jìn)行家庭護(hù)理指導(dǎo)
E.護(hù)士給患者播放錄象片
A.傳播媒介的選擇原則
B.健康教育材料的使用原則
C.健康咨詢(xún)的原則
D.口頭教育的原則
E.病人教育原則
最新試題
為了建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急評(píng)價(jià)指標(biāo)體系，申請(qǐng)立項(xiàng)。首先構(gòu)建指標(biāo)體系及確定具體指標(biāo)，然后請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的專(zhuān)家對(duì)指標(biāo)體系進(jìn)行各自獨(dú)立判斷，提出自己的預(yù)測(cè)意見(jiàn)，避免了會(huì)議討論時(shí)害怕權(quán)威而隨聲附和等弊病。這種方法稱(chēng)為（）。
注意語(yǔ)言技巧、方式方法，不要過(guò)度的（）。
某市吸煙調(diào)查發(fā)現(xiàn)男醫(yī)生中吸煙率高達(dá)55%，擬在醫(yī)院開(kāi)展控?zé)煾深A(yù)活動(dòng)，要求全*市醫(yī)院內(nèi)張貼禁止吸煙的標(biāo)志，屬于（）。
該女性保健方法不正確的是（）。
可以初步確定為（）。
進(jìn)行防治高血壓病傳播材料預(yù)試驗(yàn)，最適合使用的方法是（）。
某社區(qū)段時(shí)間以來(lái)，人們普遍感到頭暈乏力，尤以年輕婦女為重，初步調(diào)查原因?yàn)槿辫F性貧血。此時(shí)健康教育工作者首先應(yīng)做的工作是（）。
在這次心理晤談過(guò)程中，未進(jìn)行的過(guò)程是（）。
在啟發(fā)、幫助和認(rèn)真傾聽(tīng)被干預(yù)肯的內(nèi)心感受時(shí)，要找準(zhǔn)哪種角度？（）
她的癥狀比較符合更年期綜合癥特有的（）。