單項選擇題健康教育者利用個人的知識和經(jīng)驗幫助對方理解衛(wèi)生知識,選擇健康行為,屬于()

A.教育性傳播策略
B.咨詢性傳播策略
C.勸服性傳播策略
D.指導性傳播策略
E.培訓性傳播策略


你可能感興趣的試題

1.單項選擇題以上屬于創(chuàng)造學校物質(zhì)環(huán)境的是()

A.組織以健康為主題的隊會
B.改善教室的采光照明
C.開設健康教育課程
D.校醫(yī)幫助不愛刷牙的學生養(yǎng)成良好口腔衛(wèi)生習慣
E.對學生定期體檢

2.單項選擇題以上屬于健康咨詢和指導的是()

A.組織以健康為主題的隊會
B.改善教室的采光照明
C.開設健康教育課程
D.校醫(yī)幫助不愛刷牙的學生養(yǎng)成良好口腔衛(wèi)生習慣
E.對學生定期體檢

3.單項選擇題針對某些特殊技能和專門知識對教育對象進行訓練,屬于()

A.教育性傳播策略
B.咨詢性傳播策略
C.勸服性傳播策略
D.指導性傳播策略
E.培訓性傳播策略

4.單項選擇題針對教育對象某些不正確的言行進行啟發(fā)引導,幫助其改變態(tài)度或行為,屬于()

A.教育性傳播策略
B.咨詢性傳播策略
C.勸服性傳播策略
D.指導性傳播策略
E.培訓性傳播策略

5.單項選擇題兒童體育鍛煉的原則不包括()

A.每周鍛煉3次以上
B.根據(jù)個性選擇鍛煉項目
C.注意合理營養(yǎng)
D.考慮性別差異
E.考慮健康狀況

最新試題

對身體不造成傷害的飲酒方式屬于()。

題型:單項選擇題

某吸煙者了解到吸煙的危害后打算戒煙,卻不知道如何才能戒掉,于是到某戒煙門診尋求幫助。戒煙醫(yī)生給病人提供了五日戒煙法來幫助病人戒煙。根據(jù)格林模式,戒煙醫(yī)生的做法是病人戒煙成功的()。

題型:單項選擇題

“我是×××單位的,叫×××,是來××××”,運用的是主持小組討論技巧中的()。

題型:單項選擇題

心理干預工作人員要盡可能地與被干預者()。

題型:單項選擇題

一開始就采取大強度的運動,違反的體力活動原則是()。

題型:單項選擇題

進行心理晤談的最佳時間是()。

題型:單項選擇題

某地開展中學生嘗試吸煙率的調(diào)查為了檢查數(shù)據(jù)的可靠性,設計者進行了重復調(diào)查,計算得Kappa值為0.77,說明()。

題型:單項選擇題

擬組織一組專題小組討論,了解建筑工人對艾滋病防治健康教育內(nèi)容的需求,在選擇和布置討論場所時,不正確的做法是()。

題型:單項選擇題

“×××,你剛才那個問題說得很好,能不能再談談你對這個問題的看法呢,”,運用的是主持小組討論技巧中的()。

題型:單項選擇題

60歲及以上人口占總人口數(shù)超過10%的社會稱為()。

題型:單項選擇題