A.動員群眾
B.培訓骨干人員
C.成立領(lǐng)導小組或委員會
D.建立社區(qū)健康教育網(wǎng)絡(luò)
E.制作健康教育材料,配備健康教育設(shè)施
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.城市社區(qū)常見疾病防治的宣傳教育
B.家庭健康教育
C.創(chuàng)建健康城市(國家衛(wèi)生城市)的宣傳與動員
D.社會衛(wèi)生公德與衛(wèi)生法規(guī)教育
E.以上各項都是
A.教育對象是社區(qū)人群
B.要求政府采取行政措施
C.引導居民養(yǎng)成良好的行為和生活方式
D.有計劃、有組織、有評價的活動
E.是初級衛(wèi)生保健的集中體現(xiàn)
A.母親了解母乳喂養(yǎng)的好處
B.母親愿意進行母乳喂養(yǎng)
C.在時間、地點上方便母親進行母乳喂養(yǎng)
D.丈夫?qū)ζ拮舆M行母乳喂養(yǎng)給予支持
E.母乳喂養(yǎng)得到社會的認可
A.家庭健康教育
B.城市社區(qū)常見病防治知識的宣傳教育
C.創(chuàng)建健康城市的宣傳教育
D.社會公德和衛(wèi)生法律法規(guī)教育
E.以上都是
A.兒童和青少年
B.婦女
C.壯年人群
D.老年人
E.殘疾人
最新試題
心理防御機制是人們使用的一種無意識心理策略,實際上是精神上的一種()
在合理行動理論模型中引入“知覺行為控制”變量后,模型發(fā)展為()
在日常生活中有的人遇到挫折時習慣于幽默,而有的人則習慣于逃避,這種面對生活的方式稱為()
健康相關(guān)行為包括健康促進行為和()
病人為了拉近自己與咨詢師之間的關(guān)系,請心理咨詢師吃飯,心理咨詢師沒好意思拒絕,這違反了心理咨詢從業(yè)人員職業(yè)素養(yǎng)原則的()
能促進個人和群體保健技能提高的健康促進領(lǐng)域(策略)是()
在行為階段變化理論模型結(jié)構(gòu)中從準備行動到行動是重要的變化,主要經(jīng)歷的階段是()
過去6個月內(nèi)已經(jīng)作出了行為改變,在行為階段變化理論模型結(jié)構(gòu)中行為變化的階段為()
人們對于某種疾病嚴重性的判斷是()
在行為階段變化理論模型結(jié)構(gòu)中從打算行動到準備行動,主要經(jīng)歷的是()