多項選擇題學生具有發(fā)展的（）。

A、特殊性
B、現(xiàn)實性
C、可能性
D、可塑性
E、潛在性


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.多項選擇題下列哪些政策文獻作了教師在職培訓的法律制度化的規(guī)定（）

A、《教師資格條件》
B、《教育法》
C、《憲法》
D、《教師法》
E、《中小學教師繼續(xù)教育規(guī)定》

2.多項選擇題教師勞動的復雜性主要是由（）決定的。

A、工作性質(zhì)
B、工作任務
C、教育法規(guī) 
D、勞動手段的特殊性
E、勞動過程的特殊性 

3.多項選擇題中小學教師的文化素養(yǎng)與學科專業(yè)知識要求教師具有廣博的文化科學知識與多方面的興趣和才能，其具體表現(xiàn)為（）

A、具有廣博的文化科學知識與多方面興趣和才能是充實和豐富教育教學和提高教學水平的需要
B、教師具有廣博的文化科學知識與多方面的興趣和才能，也是滿足中小學生好奇心、求知欲和發(fā)展學生多方面興趣和才能的需要
C、教師具有廣博的文化科學知識與多方面的興趣和才能，也是指導學生課外、校外活動和生活的需要
D、教師具有廣博的文化科學知識與多方面的興趣和才能，也能提高教師的威信，提高教育的效能

4.多項選擇題具體而言，教師專業(yè)化應具備以下哪幾個方面的條件（）

A、具備專門的知識技能
B、以貢獻和服務精神為核心理念的職業(yè)道德
C、具有為學生和社會所公認的復雜知識技能權(quán)威和影響力
D、具有充分自治和自律性，有正式的專業(yè)組織對行業(yè)服務、培訓及資格認證進行管理

5.多項選擇題教師應該具備的教育理論知識與技能包括哪些具體內(nèi)容（）

A、有關(guān)教育學、心理學、教育法等方面的教育理論知識以及將這些知識運用于實踐的能力
B、觀察兒童的能力
C、進行教育科學研究的能力
D、較強的教學組織能力和語言表達能力
E、運用教育機智，處理各種突發(fā)問題的能力