漢代有些大師名望很大，能親自前往門下直接受教的是（）。

在經(jīng)費管理上，儒家私學經(jīng)費來源并不固定，主要來自（）。

元代國子學實行（）和選拔優(yōu)異生員直接授官的（）。

1922年“新學制”，或稱（）。

（）的創(chuàng)建代表了中世紀文明和教育發(fā)展的最高成就。

博士職能主要有（）6項，體現(xiàn)了博士從事的八個主要方面的職務。

（）是地位僅次于禮部的中央教育行政管理部門。

（）是明清兩代最重要的中央官學。

（），為學校及讀書人提供了標準、規(guī)范的儒家經(jīng)典定本。（），是我國教育史上的一大創(chuàng)舉，是封建國家重視教育、獨尊儒術，加強對教育進行宏觀管理的手段之一。

北齊（）促使教育管理真正走向獨立。