單項(xiàng)選擇題葉坦的《大變法》中有這樣一段對(duì)話,司馬光:眼下國(guó)用不足,災(zāi)害頻頻發(fā)生,應(yīng)當(dāng)減節(jié)冗費(fèi)。王安石則認(rèn)為:國(guó)用不足,因未得善理財(cái)之人故也……民不益賦而國(guó)用饒。從中可以看出王安石認(rèn)為改革的關(guān)鍵在于()

A.增加生產(chǎn)
B.合理用人
C.增加稅賦
D.減節(jié)冗費(fèi)


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1.單項(xiàng)選擇題宋代產(chǎn)生了話本藝術(shù)和風(fēng)俗畫,這反映出當(dāng)時(shí)文化發(fā)展的趨勢(shì)是()

A.走向貴族化、沙龍化
B.走向宗教化、神秘化
C.走向平民化、世俗化
D.走向外來(lái)化、西方化

2.單項(xiàng)選擇題《宋史》載:宰相薛居正之子薛惟吉之嫠婦柴氏,將攜資再嫁。士大夫向敏中、張齊賢都爭(zhēng)相求娶,后為張齊賢所得。這反映出,在北宋()

A.封建等級(jí)秩序遭到破壞
B.男尊女卑的觀念發(fā)生改變
C.理學(xué)倡導(dǎo)個(gè)性自由發(fā)展
D.婚姻觀受到商品經(jīng)濟(jì)影響

3.單項(xiàng)選擇題北宋仁宗無(wú)子,在討論預(yù)立儲(chǔ)君(太子)時(shí),大臣希望后宮能提出些建議,仁宗卻說(shuō):“這些事怎么能讓婦人知道呢?讓中書決定就行了?!边@說(shuō)明了宋代()

A.程朱理學(xué)已成為當(dāng)時(shí)官方哲學(xué)
B.中書掌握了最高決策權(quán)
C.后宮妃嬪對(duì)政治決策幾無(wú)影響
D.綱常思想影響政治運(yùn)行

4.單項(xiàng)選擇題朱熹在解釋論語(yǔ)“獲罪于天,無(wú)可禱也”一句時(shí),直接把“天”解釋成了“理”。這種解釋()

A.背離了傳統(tǒng)儒家思想
B.繼承了傳統(tǒng)儒學(xué)的以民為本觀念
C.“天”被賦予理學(xué)本體論的含義
D.完全符合孔子的原意

6.單項(xiàng)選擇題有學(xué)者認(rèn)為:清軍入關(guān)后,新的專制主義集權(quán)重新建立,它打破了正在起步的中國(guó)近代化進(jìn)程,使中國(guó)重新回到傳統(tǒng)統(tǒng)治體系中,失去了蛻變的機(jī)會(huì)。其中“正在起步的中國(guó)近代化”指()

A.歐洲近代科學(xué)知識(shí)的傳入
B.鄭和船隊(duì)開(kāi)啟世界遠(yuǎn)航之旅
C.黃宗羲對(duì)君主專制的抨擊
D.經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域出現(xiàn)資本主義萌芽

8.單項(xiàng)選擇題助朱元璋“安然朝中坐,卻知天下事”的機(jī)構(gòu)是()

A.廠衛(wèi)
B.內(nèi)朝
C.內(nèi)閣
D.樞密院

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“臣愚以為諸不在六藝之科孔子之術(shù)者,皆絕其道,勿使并進(jìn)。邪辟之說(shuō)滅息,然后統(tǒng)紀(jì)可一而法度可明,民知所從矣?!睗h武帝接受此建議,采取的措施是()

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秦朝為加強(qiáng)中央對(duì)地方控制采取的措施是()

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1964年11月9日,中華人民共和國(guó)向世界宣布,將編號(hào)為1888(1964,NO.1)的小行星命名為“祖沖之星”。祖沖之在數(shù)學(xué)上領(lǐng)先世界近千年的成就是()

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“明主之國(guó),令者,言最貴者也;法者,事最適者也。言無(wú)二貴,法不兩適,故言行而不軌于法令者必禁”。該主張應(yīng)屬于()

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“漢興,掃除煩苛,與民休息。至于孝文,加之以恭儉,孝景尊業(yè),五六十載之間,至于移風(fēng)易俗,黎民醇厚?!辈牧厦枋龅氖牵ǎ?/p>

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流寓湖南的文學(xué)家及其描寫湖南的作品在古代湖南文學(xué)史上占有重要地位。唐代有一位大詩(shī)人,在湖南度過(guò)了他一生中的最后兩年。他居無(wú)定所,來(lái)往于今岳陽(yáng)、長(zhǎng)沙、衡陽(yáng)、耒陽(yáng)之間,寫詩(shī)近百首。他的詩(shī)風(fēng)淳樸厚重,反映了歷史的真情實(shí)況,故有“詩(shī)史”之稱。他是()

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《史記》中記載:“二世元年七月,發(fā)閭左適戍漁陽(yáng)九百人,屯大澤鄉(xiāng)……會(huì)天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斬?!庇纱吮l(fā)了()

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歷史圖片包含著豐富的歷史信息,下列圖片資料反映的共同主題是()

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下表是期末復(fù)習(xí)時(shí)教師PPT的內(nèi)容,據(jù)此判斷學(xué)習(xí)的主題應(yīng)該是()

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某同學(xué)根據(jù)東漢中后期政局變化畫了一幅示意圖(如下)。圖中AB兩處應(yīng)為()

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