對于（），并不一定要逐字記錄，但對被訪者提供的信息要無一遺漏、完整地記錄下來。

在對資料進行編碼和錄入之前，需要先對資料進行（）和（）

在自填問卷中，被訪者由于不認真，嫌麻煩，沒弄懂問題的含義，或不愿意回答某些問題，造成錯答或漏答問題，是影響資料質量的（）

為了能夠了解被訪者在諸多替代性選擇中的偏好程度，可以讓他們對選中的答案進行排序，等級排序形式是一種（）

一次成功的焦點小組討論需要有一份精心準備的（），即一份討論中所要涉及的話題概要。

語義差異量表是由奧斯古德、蘇奇和坦嫩鮑姆等人在1957年根據(jù)語義心理學研究提出的，主要用來測量人們對（）、（）或（）的感覺。

在定義總體時，首先要（），即要搞清楚調查研究所關注的是個人、家庭戶、集體戶，還是其他類型的居住單位。

問卷的（）是指前面題目的存在，使被訪者改變了對后面題目的回答。

對于社會調查來說，（）資料可以作為總體資料來使用。

簡述按戶籍資料進行區(qū)域抽樣的步驟。