多項選擇題信息加工的基本原理包括（）。

A.記憶取決于信息編碼
B.信息流是認(rèn)知行為的基礎(chǔ)
C.回憶部分取決于提取線索
D.人類加工信息的容量是無限的


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1.多項選擇題行為主義理論的基本觀點包括（）。

A.學(xué)習(xí)是嘗試錯誤的過程
B.學(xué)習(xí)是刺激-反應(yīng)的聯(lián)結(jié)
C.學(xué)習(xí)成功的關(guān)鍵依靠強(qiáng)化
D.學(xué)習(xí)效果不僅取決于外部刺激，還依賴于個體的主觀努力與認(rèn)知水平

2.單項選擇題斯皮羅認(rèn)為適合高級學(xué)習(xí)的教學(xué)方法是（）。

A.支架式教學(xué)
B.隨機(jī)通達(dá)教學(xué)
C.拋錨式教學(xué)
D.自上而下的教學(xué)

3.單項選擇題根據(jù)建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論，教師的角色應(yīng)該是（）。

A.教學(xué)的引導(dǎo)者
B.學(xué)生的保姆
C.教學(xué)的控制者
D.知識的傳播者

4.單項選擇題利用計算機(jī)實現(xiàn)對學(xué)習(xí)者進(jìn)行個別指導(dǎo)的教學(xué)模式是基于（）理論。

A.試誤說
B.認(rèn)知-發(fā)現(xiàn)說
C.信息加工
D.程序教學(xué)

5.多項選擇題建構(gòu)主義理論的基本觀點包括（）。

A.學(xué)習(xí)過程包含對新知識的意義建構(gòu)和對舊知識的重組
B.學(xué)習(xí)者以自己的方式建構(gòu)對于事物的理解，不同人看到的是事物的不同方面
C.學(xué)習(xí)是組織一種完形，而不是刺激與反應(yīng)的簡單聯(lián)結(jié)
D.學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)者主動地建構(gòu)內(nèi)部心理表征的過程