判斷題

教師要從學生的實際情況，個別差異出發(fā)，有的放矢地進行有差別的教學，使每個學生都能揚長避短，獲得最佳的發(fā)展，是因材施教原則。

答案：正確

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“學不躐等”、“不凌節(jié)而施”，體現(xiàn)了啟發(fā)性原則。

答案：錯誤

重視組織各種復習，體現(xiàn)了鞏固性原則。

答案：正確

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