A.隱藏自我
B.投人所好
C.自我抬高
D.按社會期待管理自己
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A.自由
B.尊重道德觀念
C.激進
D.不拘泥于現(xiàn)實
A.要做好充分的理論準備
B.避免個人發(fā)泄
C.以良好咨詢關系為基礎
D.避免無情攻擊
A.采用即時記錄方法
B.易受評定者的情緒狀態(tài)影響
C.總分計算比較復雜
D.對于特殊人群的針對性較差
A.精神活動的脫離現(xiàn)實
B.多起病于青年和壯年
C.智能受損往往較嚴重
D.患病期間自知力喪失
A.自然科學和數(shù)學領域的創(chuàng)造力高峰在青年期
B.自然科學和數(shù)學領域的創(chuàng)造力的高峰在中年期甚至老年期
C.人文科學領域的創(chuàng)造力的高峰在青年期
D.人文科學領域的創(chuàng)造力的高峰在中年期甚至老年期
A.認知是人認識外界事物的過程
B.意志是需要克服困難和挫折的行為
C.人格可以通過心理過程得到表現(xiàn)
D.情感屬于心理過程
A.體驗標準
B.操作標準
C.發(fā)展標準
D.內(nèi)省標準
A.人耳對1000~4000赫茲的聲波最敏感
B.人耳對16~20000赫茲的聲波最敏感
C.老年人首先喪失的是對高頻聲波的聽覺
D.老年人首先喪失的是對低頻聲波的聽覺
A.設計臨床干預方案
B.核實各項臨床資料
C.分析導致求助者心理問題的可能原因
D.評估求助者心理、生理及社會功能狀態(tài)
A.壓力源的性質(zhì)
B.滯后型癥狀
C.對壓力的響應
D.及時型癥狀
最新試題
智力落后的學生在學業(yè)成就歸因上的錯誤表現(xiàn)有()。
該求助者出現(xiàn)的主要癥狀包括()。
16PF的高分與低分的范圍分別為()。
心理的反映是()的反映。
在本案例咨詢中,建立良好咨詢關系的關鍵是()。
在遇到危險時出現(xiàn)的高度緊張的情緒狀態(tài),稱為()。
童年兒童游戲?qū)儆冢ǎ?/p>
引發(fā)該求助者問題的社會原因包括()。
求助者將隨自我經(jīng)驗的增長而逐漸改善,這樣理解臨床資料的學者可能是()。
一般來說,在群體活動時,個體的侵犯性傾向于()。