A.電子數(shù)據(jù)傳輸
B.常見(jiàn)問(wèn)題解答
C.企業(yè)資源規(guī)劃
D.客戶(hù)關(guān)系管理
您可能感興趣的試卷
- 醫(yī)學(xué)高級(jí)康復(fù)醫(yī)學(xué)與技術(shù)康復(fù)醫(yī)學(xué)仿真試題三
- 醫(yī)學(xué)高級(jí)康復(fù)醫(yī)學(xué)與技術(shù)康復(fù)醫(yī)學(xué)仿真試題二
- 醫(yī)學(xué)高級(jí)康復(fù)醫(yī)學(xué)與技術(shù)康復(fù)醫(yī)學(xué)仿真試題一
- 醫(yī)學(xué)高級(jí)康復(fù)醫(yī)學(xué)與技術(shù)康復(fù)醫(yī)學(xué)仿真試題四
- 醫(yī)學(xué)高級(jí)康復(fù)醫(yī)學(xué)與技術(shù)康復(fù)醫(yī)學(xué)仿真試題五
- 醫(yī)學(xué)高級(jí)康復(fù)醫(yī)學(xué)與技術(shù)康復(fù)醫(yī)學(xué)技術(shù)仿真試題二
- 醫(yī)學(xué)高級(jí)康復(fù)醫(yī)學(xué)與技術(shù)康復(fù)醫(yī)學(xué)技術(shù)仿真試題一
你可能感興趣的試題
A.ADL的評(píng)定讓患者在實(shí)際生活環(huán)境中進(jìn)行
B.評(píng)定人員觀察患者完成實(shí)際生活動(dòng)作的情況
C.也可以在ADL功能評(píng)定訓(xùn)練室
D.評(píng)定地點(diǎn)在ADL專(zhuān)項(xiàng)評(píng)定中進(jìn)行
E.評(píng)定后可根據(jù)患者的功能障礙在此環(huán)境中進(jìn)行訓(xùn)練
A.身體功能
B.心理狀態(tài)
C.獨(dú)立能力
D.社會(huì)關(guān)系及環(huán)境
E.精神支柱與宗教信仰
A.軀體
B.工作
C.心理
D.環(huán)境
E.社會(huì)健康
A.打電話
B.書(shū)寫(xiě)
C.閱讀
D.識(shí)別環(huán)境標(biāo)志
E.使用電腦
A.心理衛(wèi)生
B.軀體功能
C.總的健康狀況
D.社會(huì)功能
E.情緒角色
最新試題
輪椅轉(zhuǎn)移屬() 開(kāi)水龍頭屬于() 上廁所屬于() 打電話屬于()
Katz指數(shù)評(píng)定又稱(chēng)___________。
獨(dú)立生活能力
簡(jiǎn)述快速殘疾評(píng)定量表(RDRS)中日常生活需要幫助程度的內(nèi)容。
Kenny自理評(píng)定是經(jīng)過(guò)標(biāo)準(zhǔn)化的___________功能評(píng)定方法。
ADL能力分為_(kāi)___________和____________兩類(lèi)。
日常生活活動(dòng)(ADL)能力反映了人們?cè)诩彝?或醫(yī)療機(jī)構(gòu)內(nèi))和在社區(qū)中的_______能力。
試述ADL評(píng)定及訓(xùn)練室的設(shè)置。
簡(jiǎn)述功能獨(dú)立性評(píng)定(FIM)的六大類(lèi)項(xiàng)目。
簡(jiǎn)述生存質(zhì)量評(píng)定在醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用。