A.心理
B.職業(yè)
C.教育
D.娛樂
E.提高生活質(zhì)量，回歸社會
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.健身鍛煉和合理的生活習(xí)慣，防止疾病的發(fā)生
B.發(fā)病后，康復(fù)介入，預(yù)防繼發(fā)性功能障礙的發(fā)生
C.發(fā)生功能障礙后，通過康復(fù)鍛煉，防止功能障礙的加重
D.康復(fù)治療過程需要臨床治療，臨床治療過程也需要康復(fù)治療介入
E.保健醫(yī)學(xué)強調(diào)主動鍛煉，提高機體對環(huán)境的適應(yīng)力和對疾病的抵抗力
A.健身鍛煉和合理的生活習(xí)慣，防止疾病的發(fā)生
B.發(fā)病后，康復(fù)介入，預(yù)防繼發(fā)性功能障礙的發(fā)生
C.發(fā)生功能障礙后，通過康復(fù)鍛煉，防止功能障礙的加重
D.康復(fù)治療過程需要臨床治療，臨床治療過程也需要康復(fù)治療介入
E.保健醫(yī)學(xué)強調(diào)主動鍛煉，提高機體對環(huán)境的適應(yīng)力和對疾病的抵抗力
A.健身鍛煉和合理的生活習(xí)慣，防止疾病的發(fā)生
B.發(fā)病后，康復(fù)介入，預(yù)防繼發(fā)性功能障礙的發(fā)生
C.發(fā)生功能障礙后，通過康復(fù)鍛煉，防止功能障礙的加重
D.康復(fù)治療過程需要臨床治療，臨床治療過程也需要康復(fù)治療介入
E.保健醫(yī)學(xué)強調(diào)主動鍛煉，提高機體對環(huán)境的適應(yīng)力和對疾病的抵抗力
A.健身鍛煉和合理的生活習(xí)慣，防止疾病的發(fā)生
B.發(fā)病后，康復(fù)介入，預(yù)防繼發(fā)性功能障礙的發(fā)生
C.發(fā)生功能障礙后，通過康復(fù)鍛煉，防止功能障礙的加重
D.康復(fù)治療過程需要臨床治療，臨床治療過程也需要康復(fù)治療介入
E.保健醫(yī)學(xué)強調(diào)主動鍛煉，提高機體對環(huán)境的適應(yīng)力和對疾病的抵抗力
A.康復(fù)醫(yī)學(xué)
B.臨床醫(yī)學(xué)
C.預(yù)防醫(yī)學(xué)
D.運動醫(yī)學(xué)
E.保健醫(yī)學(xué)
最新試題
康復(fù)學(xué)科內(nèi)團隊不包括（）
功能評定技術(shù)、診斷技術(shù)、治療技術(shù)屬于（）
世界衛(wèi)生組織修訂通過“國際功能、殘疾、健康分類（ICF）”是（）
康復(fù)護理的內(nèi)容不包括（）
與臨床醫(yī)學(xué)最有關(guān)的治療是（）
智力殘疾分級二級適應(yīng)能力是（）
康復(fù)評定、康復(fù)治療的基本概念屬于（）
智力殘疾分級二級是（）
強調(diào)患者生活獨立和回歸社會的是（）
康復(fù)醫(yī)學(xué)主要的服務(wù)對象不是（）