A.生物功能行為問(wèn)題
B.運(yùn)動(dòng)行為問(wèn)題
C.社會(huì)行為問(wèn)題
D.性格行為問(wèn)題
E.語(yǔ)言問(wèn)題
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A.生物功能行為問(wèn)題
B.運(yùn)動(dòng)行為問(wèn)題
C.社會(huì)行為問(wèn)題
D.性格行為問(wèn)題
E.語(yǔ)言問(wèn)題
A.原始反射模式
B.本體反射模式
C.前庭模式
D.皮膚介導(dǎo)模式
E.運(yùn)動(dòng)模式
A.原始反射模式
B.本體反射模式
C.前庭模式
D.皮膚介導(dǎo)模式
E.運(yùn)動(dòng)模式
A.原始反射模式
B.本體反射模式
C.前庭模式
D.皮膚介導(dǎo)模式
E.運(yùn)動(dòng)模式
最新試題
一般立位側(cè)方平衡反射出現(xiàn)在出生后()
小兒活動(dòng)時(shí)先學(xué)會(huì)抓握后學(xué)會(huì)放下所遵循的發(fā)育規(guī)律是()
此模式多見(jiàn)于存在運(yùn)動(dòng)功能障礙的兒童,大部分有利于正常運(yùn)動(dòng)的形成,但如果存在過(guò)久則可干擾正常運(yùn)動(dòng)的形成,這種模式也可用于臨床治療()
破壞、偷竊屬于()
驚恐和害羞屬于()
腦的發(fā)育最早,在出生后前幾年發(fā)育最快,而性器官則要到青春期才迅速發(fā)育,反映了生長(zhǎng)發(fā)育的()
屬于平衡反射的是()
小兒在用手拿物時(shí)先全掌握持,以后才會(huì)用手指取物所遵循的發(fā)育規(guī)律是()
兒童運(yùn)動(dòng)發(fā)育是從身體中部開(kāi)始然后逐漸向遠(yuǎn)端發(fā)育所遵循的發(fā)育規(guī)律是()
小兒活動(dòng)時(shí)先學(xué)會(huì)往前走后學(xué)會(huì)停步所遵循的發(fā)育規(guī)律是()