A.有意注意
B.無意注意
C.有意前注意
D.隨意注意
E.有意后注意
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A.時間
B.學習程度
C.識記材料的數(shù)量
D.序列位置因素
E.地點
A.人格
B.性格
C.能力
D.意志
E.氣質(zhì)
A.心理是腦的功能
B.腦是心理的器官
C.心理是腦對客觀事物的反映
D.心理是對客觀現(xiàn)實主觀的能動的反映
E.心理是主觀認識的反映
A.激活功能
B.選擇功能
C.指向功能
D.調(diào)節(jié)與維持功能
E.集中功能
A.習慣性的動作
B.與克服困難相聯(lián)系
C.以隨意動作為基礎(chǔ)
D.其前提是認識
E.自覺地確定目的
A.客觀事物的個別屬性的反映
B.過去經(jīng)驗的反映
C.客觀事物的超前反映
D.過去經(jīng)歷過的事物的反映
E.客觀事物的概括的、間接的反映
A.創(chuàng)造想象
B.再造想象
C.無意想象
D.空想
E.幻想
A.心理過程之一
B.認識過程之一
C.個性心理特征之一
D.情緒、情感過程之一
E.意志過程之一
A.個性
B.氣質(zhì)
C.性格
D.能力
E.動機
A.比較強大的后天因素
B.比較微弱的后天因素
C.比較強大的先天因素
D.比較微弱的先天因素
E.比較強大的個人能力
最新試題
大多數(shù)慢性病患者,如糖尿病、潰瘍病、神經(jīng)癥、慢性心血管病等及其他神志清楚的患者與醫(yī)生的關(guān)系均屬()
殘疾人適應(yīng)理論的整合理論()
心理活動和生理發(fā)育穩(wěn)定階段()
共同參與模式醫(yī)患關(guān)系的特點是()
心理衛(wèi)生保健的關(guān)鍵時期應(yīng)是()
殘疾人適應(yīng)理論的社會理論()
社會人群中那些與醫(yī)療系統(tǒng)發(fā)生關(guān)系的、正在尋求醫(yī)療幫助的人群,指的是()
如何啟發(fā)和調(diào)動患者的主觀能動性成為醫(yī)護人員(特別是醫(yī)生)的重大責任,這一模式屬于()
患者遵照醫(yī)務(wù)人員開列的處方或其他醫(yī)囑進行檢查、治療和預(yù)防疾病復發(fā)的行為,指的是()
殘疾人的心理過程無知期的主要表現(xiàn)()