A.體位擺放和處理使感覺輸入正常
B.感覺刺激激活運(yùn)動(dòng)反應(yīng)（拍打、刷擦）
C.治療師引導(dǎo)，由兒童控制感覺輸入得到適應(yīng)性的反應(yīng)
D.感覺和反射刺激，被動(dòng)運(yùn)動(dòng)模式，鼓勵(lì)獨(dú)立運(yùn)動(dòng)
E.激發(fā)反射局部運(yùn)動(dòng)區(qū)以鼓勵(lì)運(yùn)動(dòng)模式
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“開始出現(xiàn)共同運(yùn)動(dòng)”屬于Brunnstrom分級(jí)（）
“從患者現(xiàn)存功能出發(fā)，針對(duì)患者運(yùn)動(dòng)功能存在主要問題進(jìn)行有針對(duì)性的學(xué)習(xí)或訓(xùn)練”屬于（）
“立位，膝伸直，足稍向前踏出，踝能背屈”屬于Brunnstrom腦卒中恢復(fù)六階段之階段（）
“可作鉤狀抓握，但不能伸指”屬于腦卒中后Brunnstrom（）
“脊髓神經(jīng)元左右之間相互影響所致”的是（）
“盡可能縮短臥床時(shí)間，鼓勵(lì)主動(dòng)活躍的生活”屬于（）
“患者是主動(dòng)參與者，治療人員只是指導(dǎo)者”屬于（）
PNF技術(shù)中“當(dāng)主縮肌收縮，拮抗肌會(huì)自動(dòng)放松”屬于（）
“可作球狀和圓柱狀抓握”屬于腦卒中后Brunnstrom（）
“無(wú)任何隨意運(yùn)動(dòng)”屬于腦卒中后Brunnstrom（）