A.不能運(yùn)動
B.有氧運(yùn)動
C.競技類運(yùn)動
D.跑步、跳繩等劇烈運(yùn)動
E.光療法（紫外線、激光）
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你可能感興趣的試題
A.仰臥位作兩下肢屈髖屈膝，兩膝盡量貼近胸壁的訓(xùn)練
B.仰臥位，腹部放置沙袋作挺腹訓(xùn)練（腹部吸氣時隆起，呼氣時下陷）
C.將點(diǎn)燃的蠟燭放在口前10cm處，吸氣后用力吹蠟燭，使蠟燭火焰飄動
D.采用口徑可以調(diào)節(jié)的呼氣管，在患者可接受的前提下，將吸氣阻力增大
E.用兩個有刻度的玻璃瓶，裝入水。將兩個瓶用膠管連接，在其中的一個瓶插入吹氣用的玻璃管，另一瓶插入一個排氣管，用吹氣管吹氣，使另一個瓶的液面提高30mm左右
A.仰臥位作兩下肢屈髖屈膝，兩膝盡量貼近胸壁的訓(xùn)練
B.仰臥位，腹部放置沙袋作挺腹訓(xùn)練（腹部吸氣時隆起，呼氣時下陷）
C.將點(diǎn)燃的蠟燭放在口前10cm處，吸氣后用力吹蠟燭，使蠟燭火焰飄動
D.采用口徑可以調(diào)節(jié)的呼氣管，在患者可接受的前提下，將吸氣阻力增大
E.用兩個有刻度的玻璃瓶，裝入水。將兩個瓶用膠管連接，在其中的一個瓶插入吹氣用的玻璃管，另一瓶插入一個排氣管，用吹氣管吹氣，使另一個瓶的液面提高30mm左右
A.仰臥位作兩下肢屈髖屈膝，兩膝盡量貼近胸壁的訓(xùn)練
B.仰臥位，腹部放置沙袋作挺腹訓(xùn)練（腹部吸氣時隆起，呼氣時下陷）
C.將點(diǎn)燃的蠟燭放在口前10cm處，吸氣后用力吹蠟燭，使蠟燭火焰飄動
D.采用口徑可以調(diào)節(jié)的呼氣管，在患者可接受的前提下，將吸氣阻力增大
E.用兩個有刻度的玻璃瓶，裝入水。將兩個瓶用膠管連接，在其中的一個瓶插入吹氣用的玻璃管，另一瓶插入一個排氣管，用吹氣管吹氣，使另一個瓶的液面提高30mm左右
A.第三步關(guān)閉聲門
B.第五步聲門開放
C.第一步先進(jìn)行深吸氣
D.第二步吸氣后要有短暫閉氣
E.第四步通過增加腹內(nèi)壓來增加胸內(nèi)壓
A.第三步關(guān)閉聲門
B.第五步聲門開放
C.第一步先進(jìn)行深吸氣
D.第二步吸氣后要有短暫閉氣
E.第四步通過增加腹內(nèi)壓來增加胸內(nèi)壓
最新試題
慢阻肺的康復(fù)中，“有助于黏稠、濃痰脫離支氣管壁”屬于（）
慢阻肺咳嗽訓(xùn)練時，當(dāng)氣體分布達(dá)到最大范圍后再緊閉聲門，為進(jìn)一步增強(qiáng)氣道中的壓力應(yīng)進(jìn)行（）
慢性充血性心衰的心功能可分為（）級
哮喘緩解期可進(jìn)行的康復(fù)內(nèi)容是（）
慢阻肺的姿勢訓(xùn)練中，“站立位，吸氣時兩上臂上舉，呼氣時彎腰屈髖同時兩手下伸觸地”屬于（）
慢性充血性心衰心功能分級中，“輕度活動無不適，中度活動時出現(xiàn)心悸、疲勞和呼吸困難”屬于心功能分級（）
慢性充血性心衰，心功能Ⅰ級患者最大活動水平的METs為（）
慢阻肺的姿勢訓(xùn)練中，“患者坐位，以擴(kuò)展右側(cè)胸為例，先作向左的體側(cè)屈，同時吸氣，然后用手握拳頂住右側(cè)胸部，作屈向右的側(cè)屈，同時吸氣”屬于（）
高血壓的康復(fù)治療，大肌群的循環(huán)抗阻訓(xùn)練逐漸增加的運(yùn)動增量為每周（）
慢阻肺的康復(fù)中，“教會患者正確的咳嗽方法，以促進(jìn)分泌物排出，減少反復(fù)感染的機(jī)會”屬于（）