單項(xiàng)選擇題

下圖是一組國際政治、經(jīng)濟(jì)組織的徽章。其中代表世界貿(mào)易組織的是()。

A.A
B.B
C.C
D.D


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1.單項(xiàng)選擇題“20世紀(jì)初大多數(shù)歐洲大國都以擁有殖民地為榮;一戰(zhàn)后歐洲很多政治家和作家意識到殖民地是恥辱之根;1945年后,歐洲和世界認(rèn)為殖民地一無必要、二不正義”。這說明()。

A.殖民地在歷史上沒有任何作用
B.殖民地對現(xiàn)代國家來說不重要
C.對殖民地問題只能有一種正確合理的認(rèn)識
D.對殖民地問題的認(rèn)識隨著社會發(fā)展而改變

3.單項(xiàng)選擇題

下表是1929﹣1933年資本主義國家的經(jīng)濟(jì)危機(jī)期間各國工業(yè)生產(chǎn)和失業(yè)情況。表格中的數(shù)據(jù),可以直接用于說明()。

A.經(jīng)濟(jì)危機(jī)破壞性大
B.危機(jī)爆發(fā)的根源
C.危機(jī)的持續(xù)時間長
D.危機(jī)下的各國矛盾

4.單項(xiàng)選擇題

請仔細(xì)觀察某國糧食產(chǎn)量示意圖,該國糧食產(chǎn)量逐年增加,是因?yàn)椋ǎ?br/>

A.戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策
B.新經(jīng)濟(jì)政策
C.羅斯福新政
D.家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制

5.單項(xiàng)選擇題1937年,蘇聯(lián)第二個五年計(jì)劃完成時,工業(yè)產(chǎn)量居歐洲首位、世界第二位,基本實(shí)現(xiàn)了社會主義工業(yè)化。這得益于()。

A.推行新經(jīng)濟(jì)政策
B.實(shí)行高度集中的指令性計(jì)劃
C.頒布《全國工業(yè)復(fù)興法》
D.建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制

6.單項(xiàng)選擇題下列有關(guān)第二次世界大戰(zhàn)史實(shí)與結(jié)論的搭配,正確的是()。

A.簽署《聯(lián)合國家宣言》——正義力量的聯(lián)合
B.斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)——?dú)W洲第二戰(zhàn)場的開辟
C.諾曼底登陸——二戰(zhàn)的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)
D.雅爾塔會議——確立了凡爾賽-華盛頓體系

7.單項(xiàng)選擇題歷史解釋是以史料為依據(jù)對歷史事物進(jìn)行理性分析和客觀評判。下列屬于歷史解釋的是()。

A.1941年6月,德國突然進(jìn)攻蘇聯(lián)
B.1945年2月,《雅爾塔協(xié)定》中蘇聯(lián)對日宣戰(zhàn)的決定,體現(xiàn)了強(qiáng)權(quán)政治
C.1947年,美國總統(tǒng)杜魯門發(fā)表國會演說
D.1993年,大部分西歐國家在歐共體的基礎(chǔ)上組成了歐洲聯(lián)盟

8.單項(xiàng)選擇題“如果羅斯福真的企圖犧牲資本家階級的利益來滿足無產(chǎn)者階級的利益,那么資本家就會拿別的總統(tǒng)來代替他。”材料說明羅斯福新政()。

A.引起了資產(chǎn)階級的不滿
B.實(shí)質(zhì)上是國家對經(jīng)濟(jì)的干預(yù)
C.為了維護(hù)資產(chǎn)階級統(tǒng)治
D.目的是保護(hù)無產(chǎn)階級的利益

9.單項(xiàng)選擇題

下圖是某同學(xué)在歷史課上做的筆記。由此判斷,該同學(xué)學(xué)習(xí)的內(nèi)容是()。

A.冷戰(zhàn)政策
B.世界多極化
C.歐洲一體化
D.經(jīng)濟(jì)全球化

10.單項(xiàng)選擇題

下圖所示是某本連環(huán)畫的局部內(nèi)容,其呈現(xiàn)的歷史事件是()。

A.三國同盟成立
B.三國協(xié)約形成
C.薩拉熱窩事件
D.凡爾登戰(zhàn)役

最新試題

在美國現(xiàn)代化進(jìn)程中,移民的作用體現(xiàn)為()。

題型:多項(xiàng)選擇題

作為中世紀(jì)的縮影,“布里格斯托克羊毛的旅行”表明城市區(qū)佛蘭德斯發(fā)展離不開()

題型:單項(xiàng)選擇題

馬克思堅(jiān)信資本主義因不可調(diào)和的因素將被一種新型的社會主義社會代替。這一論斷的依據(jù)是()

題型:單項(xiàng)選擇題

年代軸有助于我們梳理歷史發(fā)展的線索,下列歷史年代軸反映的學(xué)習(xí)主題是()

題型:單項(xiàng)選擇題

下表人類文明成果與認(rèn)識搭配正確的是()

題型:單項(xiàng)選擇題

646年,日本仿效唐朝的典章制度,進(jìn)行了一系列改革,建立以天皇為核心的封建國家,加強(qiáng)對地方的控制。材料表明“大化改新”重點(diǎn)學(xué)習(xí)唐朝的()

題型:單項(xiàng)選擇題

他鑒于凱撒被刺的教訓(xùn)和羅馬人極端憎恨君主制的實(shí)際,堅(jiān)持為他的帝制披上了共和的政治外衣。他不用君主的稱號,而自稱為“元首”,即首席長老和國家第一公民,公元前27年,屋大維在元老院的隆重會議上演出了最后一幕。“元首”的實(shí)質(zhì)是()

題型:單項(xiàng)選擇題

中世紀(jì),一些在商業(yè)城鎮(zhèn)發(fā)展起來的世俗學(xué)校,特別是在意大利的城市里建立的學(xué)校具有幾乎完全世俗化特征和實(shí)用化目的的教學(xué)特征。這反映了中世紀(jì)大學(xué)()

題型:單項(xiàng)選擇題

“中世紀(jì)城市興起后,具有越來越多的新品質(zhì)……至少包括新的經(jīng)濟(jì)理念、新的經(jīng)濟(jì)方式、新的社會力量、新的文化教育、自由平等觀念和新的政治形式等方面”。這段材料主要反映了中世紀(jì)城市()

題型:單項(xiàng)選擇題

藏于大英博物館的《亞尼的死者之書》是古埃及的美術(shù)作品,描繪死者在來世獲得永生所需的咒文和約定事項(xiàng)。與這一作品相關(guān)的信息是()

題型:單項(xiàng)選擇題