A.心理測驗(yàn)是心理學(xué)研究的重要方法
B.心理測驗(yàn)是決策的有益的輔助工具
C.心理測驗(yàn)結(jié)果在數(shù)量上尚不精確
D.心理測驗(yàn)的心理學(xué)理論基礎(chǔ)尚不扎實(shí)
E.以上都是
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A.測驗(yàn)是簡便易行、可靠的搜集資料的方法
B.幫助形成假說
C.幫助檢驗(yàn)假說
D.借助測驗(yàn)對被試進(jìn)行實(shí)驗(yàn)分組，達(dá)到等組化的要求
E.以上都是
A.幫助教育、工業(yè)、軍事、藝術(shù)、體育等部門選拔具有最大可能性成功的人
B.幫助把人安置到恰當(dāng)?shù)奈恢蒙匣蛑笇?dǎo)往恰當(dāng)?shù)姆较虬l(fā)展
C.幫助精神疾病和心理問題的診斷
D.評價個體在學(xué)習(xí)、能力、人格等方面的特點(diǎn)，評價兒童的心理發(fā)育狀態(tài)等
E.以上都是
A.注意的廣度
B.注意的穩(wěn)定性
C.注意的集中性
D.注意的緊張性
E.注意的分配和轉(zhuǎn)移
A.幻覺狀態(tài)
B.病理性嫉妒綜合征
C.緊張性綜合征
D.腦衰弱綜合征
E.強(qiáng)迫狀態(tài)
A.疑病綜合征
B.幻覺妄想綜合征
C.緊張性綜合征
D.強(qiáng)迫狀態(tài)
E.精神自動綜合征
最新試題
在健康評估時常用的心理衛(wèi)生綜合評定量表是（）。
在對測驗(yàn)的內(nèi)容效度進(jìn)行分析時最常用的方法是（）。
通過一個人的測驗(yàn)分?jǐn)?shù)來預(yù)示一個人將來的表現(xiàn)和所能達(dá)到的水平的測驗(yàn)類型是（）。
無意識障礙而出現(xiàn)言語、動作、情感的抑制（）。
單位加權(quán)和等量加權(quán)法屬于（）。
臨床心理學(xué)家在進(jìn)行個案研究時，常常在簡單的階段變化中進(jìn)行一次或多次的兩種條件（如基線和治療）的比較，那么這種實(shí)驗(yàn)設(shè)計類型是（）。
在意識清晰情況下出現(xiàn)全面智能減退（）。
常常表現(xiàn)為突然發(fā)作的興奮，強(qiáng)烈粗暴、沖動、雜亂，但又單調(diào)刻板，且有一種局限性的性質(zhì)，往往無端攻擊他人等，既無明顯原因，也無確切的指向和目的，但持續(xù)時間較短，那么，此類興奮狀態(tài)是（）。
臨床特征表現(xiàn)為興奮遍及精神活動各個方面，但以情感高漲更為突出.并且往往以此為主導(dǎo)而影響和支配其他方面的活動，這種興奮狀態(tài)是（）。
包括3個不同的年齡組，且成人式（15歲以上）、兒童式（9～14歲）和幼兒式（5～8歲）的測驗(yàn)是（）。