A.妄想
B.錯覺
C.幻覺
D.感覺過敏
E.感知綜合障礙
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A.聽幻覺
B.內(nèi)臟幻覺
C.視幻覺
D.觸幻覺
E.運動性幻覺
A.聯(lián)想過程缺乏內(nèi)在意義上的連貫和應(yīng)有的邏輯性
B.大腦中反復(fù)出現(xiàn)的觀念,明知不必要,卻擺脫不了,感到非常痛苦
C.以往經(jīng)驗在記憶中大量脫失
D.持續(xù)地重復(fù)某一單調(diào)的語句
E.缺乏現(xiàn)實基礎(chǔ),患者卻堅信不疑的病理信念
A.系列推理
B.圖畫再生
C.類同概括
D.方陣推理
E.定性分析
A.瑞文測驗是一種言語智力測驗
B.瑞文測驗要求被試?yán)斫鈭D形中符號或圖案的規(guī)律
C.測量一般智力因素
D.可個別施測
E.可團體施測
A.可以用于測驗聾啞兒童智力
B.適用于3~16歲兒童
C.由美國內(nèi)布拉斯加大學(xué)的馬歇爾.希斯基編制
D.測驗分?jǐn)?shù)解釋上采用學(xué)習(xí)年齡和學(xué)習(xí)商數(shù)
E.學(xué)習(xí)年齡是與同年齡全體兒童相比較而得出的
最新試題
在意識清晰情況下出現(xiàn)全面智能減退()。
因作弊而使得測驗結(jié)果受影響的因素稱為()。
單位加權(quán)和等量加權(quán)法屬于()。
在以上不同的測驗分類中,所呈現(xiàn)的刺激和被試的任務(wù)都是明確測驗類型的是()。
臨床特征表現(xiàn)為興奮遍及精神活動各個方面,但以情感高漲更為突出.并且往往以此為主導(dǎo)而影響和支配其他方面的活動,這種興奮狀態(tài)是()。
在對測驗的內(nèi)容效度進行分析時最常用的方法是()。
通過一個人的測驗分?jǐn)?shù)來預(yù)示一個人將來的表現(xiàn)和所能達(dá)到的水平的測驗類型是()。
同時采用幾個預(yù)測源來預(yù)測一個效標(biāo),且效標(biāo)量之間具有互償性的方法是指()。
無意識障礙而出現(xiàn)言語、動作、情感的抑制()。
以上哪個選項是用來篩選題目,且其系數(shù)越大表示項目的區(qū)分度越小()。