A.多元性
B.整體性
C.恒常性
D.理解性
E.選擇性
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A.神靈醫(yī)學(xué)心理學(xué)時(shí)代
B.哲學(xué)醫(yī)學(xué)心理學(xué)時(shí)代
C.科學(xué)醫(yī)學(xué)心理學(xué)時(shí)代
D.現(xiàn)代醫(yī)學(xué)心理學(xué)時(shí)代
E.以上都不是
A.40年代
B.50年代
C.70年代
D.80年代
E.90年代
A.醫(yī)療技術(shù)的進(jìn)步
B.以疾病為中心的醫(yī)學(xué)觀念
C.重視人的軀體健康
D.醫(yī)學(xué)道德的進(jìn)步
E.人們道德觀念的進(jìn)步
A.疾病從單純治療向群體預(yù)防發(fā)展
B.抗生素的發(fā)明
C.個(gè)體治療向治療與預(yù)防相結(jié)合發(fā)展
D.群體預(yù)防向社會(huì)醫(yī)學(xué)發(fā)展
E.疾病從單純治療向治療與預(yù)防相結(jié)合發(fā)展
A.個(gè)別醫(yī)務(wù)人員的追求
B.醫(yī)學(xué)的一般要求
C.醫(yī)學(xué)活動(dòng)中的所有現(xiàn)象
D.醫(yī)學(xué)的所有性質(zhì)
E.醫(yī)學(xué)的本質(zhì)特征
A.醫(yī)學(xué)的本質(zhì)特征
B.醫(yī)學(xué)活動(dòng)的一般現(xiàn)象
C.醫(yī)學(xué)的非本質(zhì)要求
D.醫(yī)學(xué)的個(gè)別性質(zhì)
E.醫(yī)務(wù)人員可有可無(wú)的
A.人的心身統(tǒng)一的整體性
B.人的變態(tài)心理的研究
C.人的個(gè)性
D.人的社會(huì)性
E.人的共性
A.醫(yī)學(xué)研究者的思維方式
B.臨床醫(yī)生的工作方法
C.醫(yī)學(xué)發(fā)展的軌跡
D.醫(yī)學(xué)生的學(xué)習(xí)策略
E.人們對(duì)疾病和健康的基本觀點(diǎn)
A.醫(yī)學(xué)
B.社會(huì)學(xué)
C.心理學(xué)
D.生理學(xué)
E.生理心理學(xué)
最新試題
“患者仰臥在躺椅上暢所欲言,治療者在傾聽(tīng)和釋問(wèn)中解釋患者的潛意識(shí)、情緒或幼年的特殊生活事件的方法”稱(chēng)為()
由患者的家長(zhǎng)、家屬或他人作出求醫(yī)的決定屬于()
廣場(chǎng)恐怖的共同特征為()
以精神分析理論為基礎(chǔ)的療法是()屬于人本主義療法的是()屬于行為療法的是()
患者,男,大學(xué)生。因被診斷為慢性腎功能衰竭而收住院治療,入院后出現(xiàn)了失眠、哭鬧和攻擊性行為?;颊叩倪@種角色變化屬于()
常用的心理評(píng)估方法不包括()
良好醫(yī)患關(guān)系的意義是()
在醫(yī)患互動(dòng)中,非語(yǔ)言溝通的技巧不包括()
女,19歲。因心理問(wèn)題正在接受長(zhǎng)程精神分析治療,在一次治療時(shí),患者遲到,心理治療師語(yǔ)帶責(zé)備,患者當(dāng)即大發(fā)雷霆。患者的發(fā)怒現(xiàn)象最可能屬于()
臨床預(yù)防服務(wù)的內(nèi)容不包括()