A、追視、尋聲等練習(xí)
B、抬頭、吸吮等練習(xí)
C、拼插、堆積等練習(xí)
D、拍打、抓握、推拉等練習(xí)
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A、使其聽(tīng)力有所發(fā)展
B、促進(jìn)嬰兒智力、情感、身體的健康發(fā)展
C、刺激大腦的發(fā)育
D、可以使嬰兒發(fā)育的更快
A、動(dòng)作技能、思維發(fā)展
B、身高、體重、器官的增長(zhǎng)
C、頭圍、臀圍、胸圍發(fā)生變化
D、言語(yǔ)詞匯、記憶力、認(rèn)知、推理和社會(huì)交往能力不斷提高
A、發(fā)音器官和聽(tīng)覺(jué)器官
B、消化器官和泌尿器官
C、聽(tīng)覺(jué)器官和視覺(jué)器官
D、呼吸器官和消化器官
A、外在環(huán)境變化
B、穩(wěn)定的主觀心態(tài)
C、玩伴的情緒
D、成人評(píng)價(jià)
A、大腦對(duì)客觀事物進(jìn)行的間接的和概括的反應(yīng),是一種高級(jí)的認(rèn)識(shí)過(guò)程
B、思維是嬰兒感知外界事物的方法
C、思維是一種低級(jí)認(rèn)識(shí)過(guò)程
D、思維就是對(duì)別人的行為進(jìn)行反應(yīng)
最新試題
下面不屬于有助于嬰幼兒跑、跳動(dòng)作發(fā)展的是()。
能幫助嬰幼兒訓(xùn)練站立、行走的玩具有()。
嬰幼兒精細(xì)動(dòng)作游戲過(guò)程中的注意事項(xiàng),不正確的是()
嬰幼兒教養(yǎng)的理念,不包含()
嬰幼兒()動(dòng)作發(fā)展,有助于增強(qiáng)獨(dú)立性和自信心。
爬行是嬰兒的內(nèi)在需要和成長(zhǎng)的重要方式,有利于嬰兒的生長(zhǎng)發(fā)育,因此,要鼓勵(lì)嬰兒爬行。
攀登運(yùn)動(dòng)可以訓(xùn)練嬰兒手腳和協(xié)調(diào)自己身體的能力,以及前庭平衡系統(tǒng),培養(yǎng)嬰兒的勇氣和膽量。
進(jìn)行嬰兒站立訓(xùn)練游戲時(shí),做法不妥的是()
《中國(guó)兒童發(fā)展綱要》(2011-2020)“消除對(duì)兒童的歧視和傷害、提升兒童家長(zhǎng)素質(zhì)、提高家庭教育水平”是()的主要目標(biāo)。
感知覺(jué)發(fā)展遵循一定的順序,最早出現(xiàn)的是()