A.熟悉游客觀賞的對(duì)象
B.了解游客
C.善于根據(jù)需要,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆绞健⒎椒ㄟM(jìn)行講解
D.考慮講解時(shí)游客的狀態(tài)、講解的時(shí)間、環(huán)境等情景要素
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A.講解的內(nèi)容
B.周邊的環(huán)境
C.游客的人數(shù)
D.游客的情緒
A.因人而異
B.因物而異
C.因時(shí)制宜
D.因地制宜
A.以“實(shí)”為主,以“虛”為輔
B.以“虛”烘托情節(jié),以“實(shí)”加深“虛”的存在
C.“虛”為“實(shí)”服務(wù)
D.“實(shí)”包括實(shí)物、史實(shí)等,“虛”包括民間傳說、藝術(shù)價(jià)值等
A.同類相似類比
B.同類相異類比
C.時(shí)代之比
D.異類相異類比
A.神話故事
B.民間傳說
C.歷史沿革
D.趣聞逸事
最新試題
根據(jù)《旅行社管理?xiàng)l例》旅游團(tuán)隊(duì)可分為入境旅游團(tuán)隊(duì)、出境旅游團(tuán)隊(duì)和國內(nèi)旅游團(tuán)隊(duì)。
導(dǎo)游講解時(shí),采用問答法是為了活躍游覽氣氛,激發(fā)游客的想象思維。
虛實(shí)結(jié)合法里的“虛”指的不是()。
突出重點(diǎn)法應(yīng)該著重()。
在使用觸景生情法講解時(shí),導(dǎo)游要就事論事地介紹景物,引人人勝。
組織技能是導(dǎo)游必不可少的基本功。
導(dǎo)游人員在講關(guān)于《岳陽樓記》的兩幅雕屏?xí)r,在一樓告訴游客一幅為真跡,一幅贗品,讓客人猜測(cè);到二樓時(shí)告訴客人二樓的雕屏為真跡,再告知鑒別方法并順帶講解有關(guān)傳說。這里運(yùn)用的導(dǎo)游講解方法有()
同類相異類比是將兩種風(fēng)物比出規(guī)模、質(zhì)量、風(fēng)格、水平、價(jià)值等方面的不同。
在使用觸景生情法講解時(shí),導(dǎo)游不應(yīng)該就事論事地介紹景物。
導(dǎo)游保持、提高游客的游興的基本途徑是()。