為什么說普禮教育切實(shí)可行？

對(duì)于那些并無惡意但觀點(diǎn)、立場、態(tài)度與自己不同的人，應(yīng)該如何相待？

不正確的站姿主要有（）

我們講到的禮儀包括（）

在日常禮儀運(yùn)用中，我們要學(xué)會(huì)做到以下的心態(tài)調(diào)整（）。

禮治強(qiáng)調(diào)人的（）。

我們說禮儀可以不需要考慮不同國家的文化和習(xí)慣。

禮儀學(xué)研究人際關(guān)系的目的是使人（）。

“禮者，履也”。這說明禮儀的基本落腳點(diǎn)在于（）性。

中國古代“以（）禮親萬民”。