從遷移的觀(guān)點(diǎn)看，“溫故知新”屬于（）。

以下不屬于影響遷移的客觀(guān)因素的是（）。

一種學(xué)習(xí)對(duì)另一種學(xué)習(xí)起到積極的促進(jìn)作用，這類(lèi)遷移稱(chēng)為（）

按照遷移性質(zhì)的不同，學(xué)習(xí)遷移可以分為（）。

理解新的事物關(guān)鍵屬性的過(guò)程也就是（）。

何種遷移理論認(rèn)為遷移是具體的，而非一般的？（）

經(jīng)驗(yàn)類(lèi)化說(shuō)強(qiáng)調(diào)以下哪種因素在學(xué)習(xí)遷移中的作用？（）

根據(jù)遷移內(nèi)容的不同，抽象與概括水平遷移分為（）。

學(xué)習(xí)漢語(yǔ)拼音后學(xué)習(xí)英語(yǔ)的48個(gè)音標(biāo)發(fā)音最初受到的干擾是（）。

一種學(xué)習(xí)中所習(xí)得的一般原理、原則和態(tài)度對(duì)另一種具體內(nèi)容學(xué)習(xí)的影響，這種遷移是（）。