多項選擇題學校組織學生的社會實踐，它的意義在于（）。

A.可以減少課堂教學的時間
B.有利于做到教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合
C.有利于形成學生的主體性
D.有利于學生進行合理的職業(yè)定向
E.可以讓學生有賺錢的機會


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1.多項選擇題以下屬于個體差異性的是（）。

A.男女性別差異
B.幼兒與少年的差異
C.同年齡人群內(nèi)部差異
D.同一個體身心不同構(gòu)成方面的差異
E.個體思維方式的差異

2.多項選擇題人的身心發(fā)展包括哪兩個方面？（）

A.生理的發(fā)展
B.心理的發(fā)展
C.情商的發(fā)展
D.道德的發(fā)展

3.單項選擇題公民最基本的權(quán)利是（）

A.人身自由權(quán)
B.隱私權(quán)
C.人格尊嚴權(quán)
D.身心健康權(quán)

4.單項選擇題我國義務教育的對象是（）

A.兒童
B.少年
C.適齡兒童和少年
D.適齡兒童和青少年

5.多項選擇題學生的受教育權(quán)主要有（）。

A.身心健康權(quán)
B.學習權(quán)
C.公正評價權(quán)
D.受完法定年限教育權(quán)
E.人身權(quán)

6.多項選擇題聯(lián)合國《兒童權(quán)利公約》提出的原則有（）。

A.兒童利益最佳原則
B.尊重兒童尊嚴原則
C.尊重兒童觀點與意見原則
D.提早自立原則
E.無歧視原則

7.單項選擇題在學生心目中老師是高尚完美的，最值得學習。這說明學生具有（）

A.依賴性
B.向師性
C.可塑性
D.接受性

8.單項選擇題在學生咨詢中，（）是著重訓練行為的方法。

A.鼓勵表達法
B.系統(tǒng)脫敏法
C.深入共感法
D.身體放松法

10.單項選擇題一般來說小學階段相當于人生發(fā)展的（）。

A.幼兒期
B.少年期
C.童年期
D.青春期