A.餅圖
B.直方圖
C.條形圖
D.環(huán)形圖
E.柱形圖
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A.65在第一組
B.75在第三組
C.75在第二組
D.85在第三組
A.平均數(shù)
B.標(biāo)準(zhǔn)差
C.方差
D.眾數(shù)
A.餅圖
B.散點圖
C.直方圖
D.環(huán)形圖
A.財政政策的效果差
B.財政政策的效果好
C.財政政策和貨幣政策的效果一樣好
D.無法確定
A.直方圖橫坐標(biāo)代表變量分組,縱坐標(biāo)代表各變量值出現(xiàn)的頻數(shù)
B.折線圖利用線段的升降來說明數(shù)據(jù)方向變動’
C.散點圖可以用來反映兩個變量之間的關(guān)系
D.定量數(shù)據(jù)的直方圖與定性數(shù)據(jù)的條形圖實際上是相同的
最新試題
當(dāng)數(shù)據(jù)為偏態(tài)分布,特別是偏斜程度較大時,選擇中位數(shù)和眾數(shù)的代表性較好。
在一個統(tǒng)計樣本中,標(biāo)準(zhǔn)差越小,表明各個觀測值分布得越分散。
直方圖、折線圖、散點圖既可用于定量數(shù)據(jù),也可用于定性數(shù)據(jù)。
當(dāng)研究對象變動不均勻時,一般采用等距分組。
對于嚴(yán)重偏態(tài)分布的數(shù)據(jù),平均數(shù)比中位數(shù)和眾數(shù)的代表性要好。
直方圖的橫坐標(biāo)代表變量的類別,縱坐標(biāo)代表各變量值出現(xiàn)的頻數(shù)。
第一組工人的月平均工資和平均差分別是()。
環(huán)形圖可以用于比較多個變量之間的結(jié)構(gòu)差異。
在統(tǒng)計各組頻數(shù)時,對于恰好等于某一組的組限的數(shù)據(jù),應(yīng)將該頻數(shù)計算在與上限相同的組內(nèi)。
第二組工人的月平均工資和標(biāo)準(zhǔn)差分別是()。