A.案例研討法
B.視聽(tīng)法
C.角色扮演法
D.管理游戲法
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A.培訓(xùn)是組織著眼于未來(lái)的變化和長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)
B.培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)有助于提高組織或個(gè)人的績(jī)效
C.培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)可增強(qiáng)組織或個(gè)人的適應(yīng)能力
D.培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)可增強(qiáng)員工對(duì)組織的歸屬感
A.需求分析
B.計(jì)劃制訂
C.實(shí)施
D.效果評(píng)估
A.組織分析
B.市場(chǎng)分析
C.工作任務(wù)分析
D.人員分析
A.培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)
B.技能提升
C.意識(shí)水平的提高
D.工作動(dòng)機(jī)的提高
A.高級(jí)管理人員
B.監(jiān)督管理人員
C.專業(yè)技術(shù)人員
D.操作人員
最新試題
培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)程序包含的步驟有（）
培訓(xùn)需求分析中的人員分析包括（）
培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)需求分析中的組織分析包括的因素有（）
對(duì)錄用人員進(jìn)行職前培訓(xùn)的目的在于（）
按時(shí)間來(lái)劃分，該公司此次要進(jìn)行的培訓(xùn)屬于（）
培訓(xùn)開(kāi)發(fā)程序包含的步驟有（）
若安倩幫該公司進(jìn)行人力培訓(xùn)，其應(yīng)采用的培訓(xùn)方法有（）
外部培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)的機(jī)構(gòu)包括（）
從培訓(xùn)對(duì)象來(lái)看，你認(rèn)為是該公司的培訓(xùn)屬于（）培訓(xùn)
根據(jù)（），可以形成一個(gè)主體的培訓(xùn)開(kāi)發(fā)分類模式，為組織制定有效的培訓(xùn)開(kāi)發(fā)計(jì)劃和合理的培訓(xùn)開(kāi)發(fā)方案提供依據(jù)