A.純公共產(chǎn)品
B.私人產(chǎn)品
C.準公共產(chǎn)品
D.企業(yè)產(chǎn)品
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A.政治、學習、知識、能力、道德、身心素質(zhì)
B.行政、學習、知識、能力、道德、身心素質(zhì)
C.政治、法律、知識、能力、道德、身心素質(zhì)
D.行政、法律、知識、能力、道德、身心素質(zhì)
A.集中式管理
B.雙重集中管理
C.各部門分別管理
D.雙重分層管理
A.一種面向成果的管理
B.一種面向過程的管理
C.一種面向開端的管理
D.一種面向某個階段的管理
A.馬斯洛
B.麥克利蘭
C.弗魯姆
D.赫茲伯格
A.靠自己解決
B.與其他非營利組織合作
C.與政府組織合作
D.與企業(yè)合作
最新試題
氣象服務、種子技術(shù)研究等屬于基礎科學研究。
授權(quán)組織不可獨立行使行政管理職權(quán)。
公共部門項目管理方案的可行性分析主要從哪些方面進行?()
現(xiàn)代社會文化管理的基本格局是多元主體生產(chǎn),政府分類管理、分級指導。
宏觀公共服務管理的基本方式是直接管理,其管理是一個直接作用于公共服務產(chǎn)品供給的管理過程。
個體具有傳染性的疾病因未得到及時治療,擴散威脅公眾乃至社會安全,這體現(xiàn)了衛(wèi)生產(chǎn)品的負外部性。
公共部門的績效管理活動從發(fā)生的順序來看可以分為:績效目標的確立和分解、績效目標的實施、績效目標的評估三個階段。
教育的特性包括()。
根據(jù)不同的目的和標準,可以將公共支出分為:消耗性支出與轉(zhuǎn)移性支出、預防性支出和創(chuàng)造性支出、一般利益支出和特殊利益支出。
我國公共政策實施的基本方式包括()。