A.情景記憶
B.語(yǔ)義記憶
C.陳述性記憶
D.程序性記憶
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A.學(xué)習(xí)程度
B.時(shí)間
C.記憶材料
D.記憶方法
A.程序性記憶；陳述性記憶
B.陳述性記憶；情景記憶
C.外顯記憶；語(yǔ)義記憶
D.陳述性記憶；程序性記憶
A.記憶容量有限，一般為7±2個(gè)組塊
B.短時(shí)記憶的信息可以被意識(shí)到
C.短時(shí)記憶可以自動(dòng)轉(zhuǎn)化為長(zhǎng)時(shí)記憶
D.短時(shí)記憶的保持時(shí)間一般為5秒到1分鐘
A.多樣化復(fù)習(xí)
B.及時(shí)復(fù)習(xí)
C.合理分配復(fù)習(xí)時(shí)間
D.過(guò)度復(fù)習(xí)
A.感覺(jué)記憶，短時(shí)記憶，長(zhǎng)時(shí)記憶
B.長(zhǎng)時(shí)記憶，長(zhǎng)時(shí)記憶，短時(shí)記憶
C.短時(shí)記憶，長(zhǎng)時(shí)記憶，長(zhǎng)時(shí)記憶
D.短時(shí)記憶，長(zhǎng)時(shí)記憶，感覺(jué)記憶
最新試題
（）內(nèi)容取決于選擇性注意。
“聲光音樂(lè)會(huì)”的感覺(jué)效應(yīng)是（）
以下哪一區(qū)域受損會(huì)出現(xiàn)理解書面語(yǔ)言障礙（）
如果兩隊(duì)士兵并肩前行，穿的制服顏色不同，人們就會(huì)傾向于把他們知覺(jué)為兩個(gè)小組，這體現(xiàn)了知覺(jué)組織的（）
一幅中國(guó)水墨畫，畫中月亮邊緣明亮，十分皎潔逼真，反映的感覺(jué)現(xiàn)象是（）
魯利亞的機(jī)能系統(tǒng)說(shuō)中，負(fù)責(zé)對(duì)信息進(jìn)行空間和時(shí)間整合的是（）
遺忘癥患者在（）測(cè)驗(yàn)中，完成的狀況接近于常人。
由于人的兩眼之間約有65毫米的距離，因此在注視同一非平面物體時(shí)，兩眼網(wǎng)膜上所得映像不完全重合，這種現(xiàn)象稱為（）
兒童堆積木時(shí)，通過(guò)擺弄積木而搭建出亭子，大炮等造型，這所體現(xiàn)的思維種類是（）
潘菲爾德用電刺激大腦哪個(gè)部位，發(fā)現(xiàn)能激發(fā)人對(duì)童年經(jīng)歷的回憶，從而支持了定位說(shuō)（）