單項選擇題一位學(xué)生向咨詢師講述其與輔導(dǎo)員的矛盾及輔導(dǎo)員對其的歧視和否定后,咨詢師未征求該學(xué)生同意找班主任談話。這位咨詢師()

A.增加了求助者的信任感,使咨詢關(guān)系更有利于咨詢進(jìn)程。
B.違反了保密原則。
C.以自己的價值觀作為依據(jù)評判求助者。
D.超出了咨詢師的職責(zé)范圍。


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1.單項選擇題心身疾病是由()因素引起的生理疾病。

A.社會
B.心理
C.生理
D.以上都不對

2.單項選擇題挫折是需要得不到滿足的一種情緒狀態(tài),因而挫折也可以說是一種()。

A.主觀感受
B.客觀感受
C.心理防御機制
D.生理狀態(tài)

3.單項選擇題利他主義的表現(xiàn)()

A.人不為我,我不為人
B.人為財死
C.辛苦我一個,幸福十萬家
D.逃避責(zé)任

5.單項選擇題小組合作學(xué)習(xí)的意義在于()

A.針對學(xué)習(xí)自主性
B.人際交往,相互促進(jìn)
C.個性張揚

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大學(xué)集體生活要尊重他人的生活習(xí)慣的不同,理解每個人的差異性,多些寬容的同時更要學(xué)會體諒、照顧別人。

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進(jìn)入大學(xué)是真正意義上獨立生活的第一步,因此學(xué)會自我管理、培養(yǎng)生活自理能力是大學(xué)生活的重要一課。

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聽學(xué)術(shù)講座、參加第二課堂活動和社會調(diào)查是大學(xué)生獲取知識的主要途徑。

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大學(xué)生在大學(xué)生活開始的時候,確立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)很重要,有了目標(biāo),就有了學(xué)習(xí)動力,同時要加強自我.行為控制,防止沉寂網(wǎng)絡(luò)而不能自拔。

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剛出生的新生兒,有一些簡單、片斷的感覺、動作和本能的反射,這就是自我意識。

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大學(xué)里要學(xué)會用寬容的態(tài)度、欣賞的眼光看待同學(xué)之間的差異,處理彼此的矛盾。

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世間純白的完美心理的人和純黑的精神疾病的人極少,大多數(shù)人的精神狀況都散落在灰色區(qū)域內(nèi)。

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少年期自我意識的發(fā)展有了質(zhì)的變化,獨立性、自覺性和自律性都有了迅速發(fā)展,并能夠深入到自己的內(nèi)心世界,意識到自己的個性品質(zhì)。

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自卑是指為了謀求別人的贊賞和尊重,勉強去做或者去做自己根本做不到的事情。

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超越自我就是超越現(xiàn)實自我而成為理想自我的過程,自我是在超越自我的過程中不斷發(fā)展完善的。

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