名詞解釋相關(guān)分析
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1.名詞解釋心理測驗法
2.名詞解釋案例研究法
3.單項選擇題途徑一目標理論認為,可以激勵員工奮發(fā)進取并有望使下屬發(fā)揮出自己最佳水平的領(lǐng)導(dǎo)方式是()
A、指示型
B、支持型
C、參與型
D、成就向?qū)?/p>
4.單項選擇題企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者是首要職能是()
A、確保任務(wù)完成
B、制定科學(xué)的經(jīng)營決策
C、強化組織管理
D、選好用好干部
5.單項選擇題下列有關(guān)群體形成五階段模型的說法中不正確的是()
A、五階段模型認為群體的發(fā)展要經(jīng)過五個階段的標準程序
B、群體成員開始把自己看成是群體的一員時,標志著震蕩階段結(jié)束了
C、在規(guī)范化階段,群體內(nèi)部成員之間開始形成親密關(guān)系
D、并不是所有的群體都按照五階段發(fā)展
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掌握溝通技巧的方式有()
題型:多項選擇題
以下哪個不是群體行為特征的表現(xiàn)?()
題型:單項選擇題
群體決策中,最可能導(dǎo)致決策失誤的效應(yīng)是()
題型:單項選擇題
在波特-勞勒的綜合激勵模型中,以下哪些因素會影響員工的激勵程度?()
題型:多項選擇題
群體沖突的原因可能包括()
題型:多項選擇題
群體沖突的正面作用不包括以下哪個方面?()
題型:單項選擇題
期望理論中的“期望”是指個體對以下哪個關(guān)系的感知?()
題型:單項選擇題
下列哪一項不屬于能力的基本分類?()
題型:單項選擇題
以下哪個階段是群體發(fā)展過程中的最初階段?()
題型:單項選擇題
下列哪一項不是應(yīng)對壓力的策略?()
題型:單項選擇題