A.強(qiáng)調(diào)意識(shí)
B.情感上承認(rèn)殘留缺陷
C.補(bǔ)償或矯正認(rèn)知?dú)垞p
D.以上均是
E.以上均不是
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C.社會(huì)學(xué)習(xí)理論
D.自我控制學(xué)說(shuō)
E.認(rèn)知行為矯正理論
A.認(rèn)識(shí)到只要使用合理的醫(yī)療技術(shù)和措施,患者的情況就能夠改善
B.急性期患者較容易接受暗示
C.行為治療的基本原則是重建新的替代行為
D.幫助病殘者重建在新的病房環(huán)境中的生活
E.提高患者的適應(yīng)能力和技巧,追求新的康復(fù)目標(biāo)
A.支持性心理治療
B.認(rèn)知療法
C.行為療法
D.社會(huì)技能訓(xùn)練
E.生物反饋法
A.生物反饋療法
B.強(qiáng)調(diào)意識(shí)
C.補(bǔ)償或矯正認(rèn)知?dú)垞p
D.系統(tǒng)脫敏法
E.情感上承認(rèn)殘留缺陷
A.支持性心理治療
B.行為療法和操作條件技術(shù)
C.認(rèn)知療法
D.社會(huì)技能訓(xùn)練
E.生物反饋療法
最新試題
試述心理治療作用。
何謂行為療法?
為減弱患者出現(xiàn)退縮或攻擊行為這種強(qiáng)化刺激,一方面________ 要留意患者的日?;顒?dòng),并將它與康復(fù)內(nèi)容相結(jié)合,另一方面還應(yīng)幫助________認(rèn)識(shí)配合完成康復(fù)計(jì)劃的重要性。
心理治療師教給患者交往技巧可達(dá)到兩個(gè)目的,一是改善、增進(jìn)_________,使病殘者得到良好的軀體幫助和_________,二是使患者建立起___________ ,并幫助他們學(xué)習(xí)各種________ ,以代替沉思、幻想,替代思想不集中行為。
行為療法的理論基礎(chǔ)是 ( )
殘疾適應(yīng)理論使人們逐漸認(rèn)識(shí)到_________ 和______ 障礙是適應(yīng)問(wèn)題的主要根源。
哪些人之間的心理影響非正式的心理治療()
殘疾后的心理反應(yīng)及適應(yīng)的特點(diǎn)是()
心理治療
改善特殊認(rèn)知缺陷的治療方法為()