單項(xiàng)選擇題最重要和最良性的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是()

A、學(xué)習(xí)興趣和教師的期待
B、學(xué)習(xí)興趣和遠(yuǎn)大的理想
C、教師的期待和遠(yuǎn)大的理想
D、教師的期待和家長(zhǎng)的期待


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1.單項(xiàng)選擇題動(dòng)機(jī)的自我效能感理論是由心理學(xué)家()提出的。

A、班杜拉
B、馬斯洛
C、斯金納
D、奧蘇泊爾

2.單項(xiàng)選擇題小一同學(xué)在做出一道數(shù)學(xué)題后高興不已,其動(dòng)機(jī)屬于()

A、附屬內(nèi)驅(qū)力
B、認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力
C、自我提高內(nèi)驅(qū)力
D、高尚的動(dòng)機(jī)

4.單項(xiàng)選擇題某學(xué)生認(rèn)為自己考試成功是自己努力的結(jié)果,其歸因是()

A、內(nèi)部、不穩(wěn)定、可控
B、外部、穩(wěn)定、可控
C、外部、穩(wěn)定、不可控
D、內(nèi)部、穩(wěn)定、可控

5.單項(xiàng)選擇題學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是推動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的一種()。

A.重要力量
B.主要力量
C.內(nèi)部動(dòng)力
D.外部動(dòng)力

最新試題

學(xué)習(xí)源于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容或結(jié)果的興趣而發(fā)的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),屬于()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

根據(jù)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的動(dòng)力來源,可將學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)分為()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

小強(qiáng)覺得解數(shù)學(xué)題的過程挺有趣的,所以他經(jīng)常會(huì)找一些難題來做,他的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)屬于()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

動(dòng)機(jī)水平對(duì)學(xué)習(xí)效果的影響受學(xué)習(xí)任務(wù)難度的影響。

題型:判斷題

由于數(shù)學(xué)老師講課很生動(dòng),激發(fā)了學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的愿望,這種學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)屬于()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

“知之者不如好之者,好之者不如樂知者”,這一論述強(qiáng)調(diào)的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)類型是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的強(qiáng)化理論的提出者是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

人們對(duì)自己是否能夠成功地進(jìn)行某一成就行為的主觀推測(cè)和判斷是()。

題型:填空題

下列關(guān)于動(dòng)機(jī)強(qiáng)度與學(xué)習(xí)效率之間的關(guān)系的說法,正確的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”,這一論述強(qiáng)調(diào)的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)類型是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題