A.連貫性
B.邏輯性
C.獨(dú)創(chuàng)性
D.時(shí)代性
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A.技術(shù)性
B.方法性
C.實(shí)踐性
D.理論性
A.篇名途徑
B.著者途徑
C.序號(hào)途徑
D.其他途徑
A.總體
B.母體
C.全體
D.本體
A.測(cè)量過(guò)程
B.測(cè)量指標(biāo)
C.測(cè)量?jī)?nèi)容
D.測(cè)量行為
A.歸納
B.演繹
C.想象
D.統(tǒng)計(jì)
最新試題
對(duì)于社會(huì)調(diào)查來(lái)說(shuō),()資料可以作為總體資料來(lái)使用。
在定義總體時(shí),首先要(),即要搞清楚調(diào)查研究所關(guān)注的是個(gè)人、家庭戶(hù)、集體戶(hù),還是其他類(lèi)型的居住單位。
問(wèn)卷題目設(shè)計(jì)要避免出現(xiàn)雙重負(fù)載,應(yīng)該做到(),這是一個(gè)經(jīng)常被提及的設(shè)計(jì)原則。
簡(jiǎn)述按居住地地圖法抽樣的步驟。
對(duì)于(),應(yīng)比照開(kāi)放式題目的處理方式,將被訪者提供的所有相關(guān)答案信息統(tǒng)統(tǒng)記錄下來(lái),等到數(shù)據(jù)編碼、錄入時(shí),再?zèng)Q定采用哪一個(gè)答案。
與形容詞相比,數(shù)字比較容易記憶,也比較容易操作,這個(gè)特點(diǎn)在()中比較明顯。
雪球抽樣,也稱(chēng)(),是一種根據(jù)已有研究對(duì)象的介紹,不斷辨識(shí)和找出其他研究對(duì)象的累積抽樣方法,是一種多階段的技術(shù)。
簡(jiǎn)述問(wèn)卷題目的總體布局原則。
語(yǔ)義差異量表是由奧斯古德、蘇奇和坦嫩鮑姆等人在1957年根據(jù)語(yǔ)義心理學(xué)研究提出的,主要用來(lái)測(cè)量人們對(duì)()、()或()的感覺(jué)。
無(wú)論是與專(zhuān)家研討,還是與委托方的決策者座談,都可以采用()的形式進(jìn)行。