單項(xiàng)選擇題“美德是一種技藝”出自:()

A、柏拉圖
B、色諾芬
C、亞里士多德
D、蘇格拉底


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1.單項(xiàng)選擇題哪一項(xiàng)是優(yōu)良道德的實(shí)現(xiàn)?()

A、名譽(yù)
B、美德
C、良心
D、正義

2.單項(xiàng)選擇題在亞當(dāng)·斯密看來(lái)什么是一個(gè)人在社會(huì)中最根本的利益之所在?()

A、良心
B、名譽(yù)
C、財(cái)富
D、家庭

3.單項(xiàng)選擇題哪些不是道德價(jià)值推導(dǎo)公式里的前提或結(jié)論?()

A、道德價(jià)值實(shí)體
B、道德價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)
C、道德價(jià)值
D、道德規(guī)范

4.單項(xiàng)選擇題哪個(gè)學(xué)科研究的人性是可以言善惡的人性?()

A、倫理學(xué)
B、心理學(xué)
C、生理學(xué)
D、都可以

5.單項(xiàng)選擇題哪個(gè)不屬于人性四大定律?()

A、原動(dòng)力定律
B、目的定律
C、愛(ài)有差等
D、手段定律

最新試題

在階級(jí)社會(huì)中,人們?cè)谕唤?jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)中的不同地位和不同利益,也決定著各種道德體系的階級(jí)屬性、社會(huì)地位和彼此間的矛盾斗爭(zhēng)。

題型:判斷題

善惡判斷適用于部分對(duì)人,對(duì)社會(huì)有利害關(guān)系的行為、品質(zhì)、人格,乃至一個(gè)人或一個(gè)社會(huì)等

題型:判斷題

道德價(jià)值是人們對(duì)是非、善惡、榮辱等價(jià)值進(jìn)行選擇、認(rèn)同的綜合體現(xiàn)。

題型:判斷題

中國(guó)倫理思想是唯一一脈相承而又流傳至今的倫理思想傳統(tǒng)。

題型:判斷題

道德修養(yǎng)是主體,由內(nèi)向外積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)和實(shí)現(xiàn)的過(guò)程,是個(gè)體在道德生活過(guò)程中所進(jìn)行的(),以期達(dá)致一定道德境界的生活實(shí)踐活動(dòng)。

題型:多項(xiàng)選擇題

社會(huì)主義道德規(guī)范是以維護(hù)最廣大集體的根本利益和整體利益為根本目的的和最高追求的。

題型:判斷題

依據(jù)何種標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行道德評(píng)價(jià),是道德評(píng)價(jià)能否順利進(jìn)行的次要問(wèn)題。

題型:判斷題

社會(huì)道德評(píng)價(jià)和自我道德評(píng)價(jià)雖然是兩種不同類型的道德評(píng)價(jià),但在實(shí)際道德生活中往往是怎么樣的()

題型:多項(xiàng)選擇題

下面有關(guān)人生觀和道德理想的說(shuō)法正確的是()

題型:多項(xiàng)選擇題

道德教育是諸多外部聯(lián)系和內(nèi)部聯(lián)系共同構(gòu)成的關(guān)聯(lián)整體,是根據(jù)個(gè)體身心的發(fā)展規(guī)律循序漸進(jìn)的演進(jìn)過(guò)程。

題型:判斷題