道德修養(yǎng)是主體，由內向外積極主動的學習和實現(xiàn)的過程，是個體在道德生活過程中所進行的（），以期達致一定道德境界的生活實踐活動。

中國倫理思想是唯一一脈相承而又流傳至今的倫理思想傳統(tǒng)。

下面有關人生觀和道德理想的說法正確的是（）

發(fā)揮道德主體性的堅實基礎和現(xiàn)實源泉是為人民服務。

主體在社會實踐中同客體發(fā)生對象關系時，發(fā)生作用的兩種尺度是（）

道德選擇的必要性可以在哪些方面體現(xiàn)（）

道德主體的行為是經過思考后（）的一種行為。

道德教育的內涵、本質與特征構成了道德教育研究的中心性內容。

道德價值的普遍性有何特征（）

道德教育是指依據(jù)一定目的，在遵循教育規(guī)律的基礎上，對人們進行的有組織，有目的的施加系統(tǒng)道德影響的活動。