多項(xiàng)選擇題西方各國(guó)國(guó)家公務(wù)員制度的共同之處主要是()

A.公開考試、擇優(yōu)錄用
B.嚴(yán)格考核、功績(jī)晉升
C.政治中立、職務(wù)常任
D.人事分類、依法管理
E.政務(wù)官不與執(zhí)政黨共進(jìn)退


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.多項(xiàng)選擇題實(shí)行部?jī)?nèi)制的國(guó)家主要有()

A.法國(guó)
B.德國(guó)
C.瑞士
D.英國(guó)
E.中國(guó)

2.多項(xiàng)選擇題人事行政的專業(yè)化特點(diǎn)主要表現(xiàn)在()

A.人事管理形式專業(yè)化
B.人事行政理論專業(yè)化
C.人事行政機(jī)構(gòu)專業(yè)化
D.人事管理方法專業(yè)化
E.國(guó)家公務(wù)員職業(yè)專業(yè)化

3.多項(xiàng)選擇題領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)理論以權(quán)力定位為基本變量,把領(lǐng)導(dǎo)者在領(lǐng)導(dǎo)過(guò)程中表現(xiàn)出來(lái)的極端行為劃分()類型。

A.民主式的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)
B.放任自流的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)
C.溫和獨(dú)裁式的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)
D.人事并重式的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)
E.專制式的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)

4.多項(xiàng)選擇題美國(guó)密執(zhí)安大學(xué)教授利克特經(jīng)長(zhǎng)期研究,于1961年提出領(lǐng)導(dǎo)系統(tǒng)模式。這一理論將領(lǐng)導(dǎo)方式歸結(jié)為()

A.人事并重式
B.專制獨(dú)裁式
C.溫和獨(dú)裁式
D.協(xié)商式領(lǐng)導(dǎo)
E.參與式民主領(lǐng)導(dǎo)

5.多項(xiàng)選擇題在四分圖理論的基礎(chǔ)上,()于1964年提出了領(lǐng)導(dǎo)方格圖理論。

A.利克特
B.斯多基爾
C.莫頓
D.沙特爾
E.布萊克

最新試題

()是領(lǐng)導(dǎo)者身份的標(biāo)志,并由此產(chǎn)生引導(dǎo)、率領(lǐng)、指揮、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、教育等基本職能。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

領(lǐng)導(dǎo)決策的()是指領(lǐng)導(dǎo)決策時(shí)候從決策對(duì)象、決策環(huán)境的客觀實(shí)際和決策主體的實(shí)際出發(fā),使自己的決策符合客觀事物的規(guī)律。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

領(lǐng)導(dǎo)班子中不同年齡段成員按比例的梯次組合為()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

()以行政命令的方式實(shí)現(xiàn),是一種外在的作用。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

領(lǐng)導(dǎo)行為四分圖理論中“關(guān)懷維度”是以為()中心。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

()是領(lǐng)導(dǎo)職能中引導(dǎo)功能的根本任務(wù)。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

()是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的一種特殊規(guī)定性。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

領(lǐng)導(dǎo)的()是指由社會(huì)生產(chǎn)方式?jīng)Q定的領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者之間的經(jīng)濟(jì)、政治等利益的對(duì)立或者一致關(guān)系的屬性。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

領(lǐng)導(dǎo)群體結(jié)構(gòu)科學(xué)化特性中的()即依據(jù)人事相符的原則,根據(jù)工作性質(zhì)、任務(wù)、職責(zé)范圍,合理確定領(lǐng)導(dǎo)集體成員的職數(shù)。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

()是領(lǐng)導(dǎo)者履行領(lǐng)導(dǎo)職能所需要的法定權(quán)力。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題