A.集體決策
B.經(jīng)驗(yàn)決策
C.理性決策
D.個(gè)人決策
E.科學(xué)決策
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A.系統(tǒng)需求分析
B.系統(tǒng)設(shè)計(jì)
C.系統(tǒng)實(shí)施
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E.系統(tǒng)評價(jià)
A.單機(jī)操作階段
B.數(shù)據(jù)處理階段
C.網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行階段
D.知識管理階段
E.信息交流階段
A.計(jì)劃安排工作
B.組織實(shí)施工作
C.協(xié)調(diào)控制工作
D.檢查總結(jié)工作
E.獎(jiǎng)懲教育工作
A.參與政務(wù)
B.處理事務(wù)
C.搞好服務(wù)
D.進(jìn)行決策
E.執(zhí)行公務(wù)
A.美國
B.法國
C.中國
D.英國
E.日本
最新試題
領(lǐng)導(dǎo)群體結(jié)構(gòu)科學(xué)化特性中的()即依據(jù)人事相符的原則,根據(jù)工作性質(zhì)、任務(wù)、職責(zé)范圍,合理確定領(lǐng)導(dǎo)集體成員的職數(shù)。
領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)具有(),即領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)和領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)的關(guān)系是間接的。
勒溫的通過研究()的影響,把領(lǐng)導(dǎo)者在領(lǐng)導(dǎo)過程中表現(xiàn)出來的極端工作風(fēng)格分為三種。
領(lǐng)導(dǎo)班子中不同年齡段成員按比例的梯次組合為()。
()職能,是指在群體目標(biāo)確定后,采取一系列的措施,建立和運(yùn)用組織結(jié)構(gòu)的過程。
領(lǐng)導(dǎo)決策的()是指領(lǐng)導(dǎo)決策時(shí)候從決策對象、決策環(huán)境的客觀實(shí)際和決策主體的實(shí)際出發(fā),使自己的決策符合客觀事物的規(guī)律。
()是一個(gè)組織或團(tuán)體的領(lǐng)導(dǎo)核心。
()的影響力與領(lǐng)導(dǎo)者所擁有的權(quán)力、所處的地位成正比。
19世紀(jì)末到20世紀(jì)初的“古典管理理論”階段,代表人物有()。
領(lǐng)導(dǎo)行為四分圖理論中“結(jié)構(gòu)維度”是以()為中心。