A.亞當·斯密
B.凱恩斯
C.達爾
D.奧斯特羅姆
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A.政治職能有所加強
B.社會職能社會化
C.經(jīng)濟干預(yù)職能增強
D.民主職能進一步發(fā)展
A.泰羅
B.法約爾
C.威爾遜
D.古德諾
A.歸納研究
B.演繹研究
C.系統(tǒng)研究
D.案例研究
A.行政管理的目的具有公共性
B.行政管理管理的事務(wù)是公共性
C.行政管理根據(jù)的權(quán)力是一種公共權(quán)力
D.以上都是
A.中國
B.美國
C.英國
D.法國
最新試題
()是領(lǐng)導(dǎo)職能中引導(dǎo)功能的重要內(nèi)容。
領(lǐng)導(dǎo)群體結(jié)構(gòu)科學化特性中的()即根據(jù)班子成員的專業(yè)、年齡特點、智力優(yōu)勢、性格特征等,將其安排到最適合發(fā)揮特長的工作崗位。
領(lǐng)導(dǎo)風格連續(xù)統(tǒng)一體理論有()種理論。
領(lǐng)導(dǎo)決策的()是指在廣域的范圍內(nèi)從最優(yōu)化的角度去考慮問題,力求尋找到?jīng)Q策最佳方案。
()來源于法定職位,由組織固定。
使用CPM量表的績效考評方法是以下哪種?()
()是領(lǐng)導(dǎo)者履行領(lǐng)導(dǎo)職能所需要的法定權(quán)力。
領(lǐng)導(dǎo)班子中不同年齡段成員按比例的梯次組合為()。
()是執(zhí)行人員及有關(guān)人員有目的地施加有說服力的影響,借助這種影響,把決策意圖灌輸?shù)剿麄兊囊庾R中去,促使和引導(dǎo)他們的行為向著領(lǐng)導(dǎo)者所希望的方向發(fā)展。
領(lǐng)導(dǎo)的()是由社會的勞動分工決定的。