19世紀末到20世紀初的“古典管理理論”階段，代表人物有（）。

（）是領導職能中引導功能的重要內(nèi)容。

（）是對戰(zhàn)略、戰(zhàn)略實施工作和業(yè)績表現(xiàn)進行集中分析。

（）是領導者身份的標志，并由此產(chǎn)生引導、率領、指揮、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、教育等基本職能。

領導班子中不同年齡段成員按比例的梯次組合為（）。

（）是指公共行政部門通過新聞媒體觀察監(jiān)測公共環(huán)境的變動，及時、靈敏地做出分析和判斷。

（）是對領導活動的一種特殊規(guī)定性。

企業(yè)的高層管理團隊最好由（）組成。

領導風格連續(xù)統(tǒng)一體理論有（）種理論。

領導決策的（）是指領導者制定決策時應虛心請教，廣泛搜集有關決策的建議和意見，提高討論甚至辯論，奠定決策自下而上的民主基礎。