單項(xiàng)選擇題提出替代強(qiáng)化的是（）

A.班杜拉
B.埃里克森
C.鐵欽納
D.華生


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1.單項(xiàng)選擇題從教育的目的不僅僅只是培養(yǎng)能適應(yīng)社會(huì)的人，還要培養(yǎng)能促進(jìn)社會(huì)與完善社會(huì)的人來看，（）是兒童社會(huì)化的核心與關(guān)鍵。

A.良好道德品質(zhì)的形成
B.掌握基本的語言交往能力
C.具備良好的生活習(xí)慣與衛(wèi)生習(xí)慣
D.具備初步的審美能力

2.單項(xiàng)選擇題學(xué)前教育的基礎(chǔ)性是指學(xué)前教育具有的（）的特征。

A.教育性
B.奠基性
C.保育性
D.終點(diǎn)性

3.單項(xiàng)選擇題廣義學(xué)前教育是指對(duì)出生到6歲或7歲的兒童所實(shí)施的（）

A.教育
B.訓(xùn)練
C.保育
D.保育和教育

4.單項(xiàng)選擇題社區(qū)的教育資源分為有形和無形兩種，以下屬于有形教育資源的是（）

A.社區(qū)意識(shí)
B.信息
C.社區(qū)歸屬感
D.社區(qū)氛圍

5.單項(xiàng)選擇題鑒別超常兒童主要運(yùn)用的方法是（）

A.觀察法、比較法和調(diào)查法
B.觀察法、比較法和實(shí)驗(yàn)法
C.實(shí)驗(yàn)法、比較法和智商測驗(yàn)法
D.觀察法、實(shí)驗(yàn)法和智商測驗(yàn)法